Adgang til tidlig børnepasning er uden tvivl afgørende. Desværre står forældrene over for et temmelig betydeligt plejegab. Ifølge en undersøgelse udgivet af NPR sammen med Robert Wood Johnson Foundation og Harvard T.H. Chan School of Folkesundhed, for hver tre familier, der søger tidlig børnepasning på landsplan, er der kun ét sted ledig.
Og når først forældrene finder det eftertragtede sted, koster undervisning til dagpleje og førskole stadig uhyrlige omkostninger. En anden NPR -rapport siger, at den i nogle regioner når ca. 40 procent af en families årlige indkomst.
Ifølge forskning udført af Pew Research Center om arbejdende mødre, er den gode nyhed, at der i løbet af de sidste 20 år har været mere og flere kvinder har følt sig bemyndigede til at genoptage deres karriere efter at have fået børn, og ifølge a rapport af U.S. Bureau of Labor Statistics er antallet af kvinder i arbejdsstyrken mere end fordoblet. De dårlige nyheder? Mængden af tidlige børnepasningsleverandører har ikke nær fulgt med den øgede efterspørgsel.
Mere:Sådan hjælper du et lille barn, der er bange for skud - og undgå en nedsmeltning
Børnepasningskrisen gør forståeligt nok mange forældre helt desperate efter kvalitetsbørnepasning i deres region. Men selv med knapheden er det vigtigt at sikre, at de omsorgspersoner, du overlader til dit barn, er højeste kvalitet muligt - og vil hjælpe dit barn med at lære vigtige færdigheder i denne kritiske periode udvikling.
Et barns tidlige plejeoplevelse kan også påvirke og bestemme ydeevnen senere i livet. Forskning foretaget af Det Hvide Hus har vist, at børn, der udsættes for uddannelse tidligere i livet er mere tilbøjelige til at klare sig godt i skolen og forfølge videre uddannelse og mindre tilbøjelige til at droppe gymnasiet. Det betyder læseplan, også for vores mindste. Væsentlig læring og passende niveauer af udfordring, konsistens og støtte sammen med sporing og fejring af milepæle er alle nøglefaktorer for en solid dagordning.
Hvordan kan du afgøre, hvilken dagtilbud der er bedst for dit barn? Læreplanen på anlægget kan være en god lakmus test for at hjælpe dig med at træffe det rigtige valg. Inden for vores WeeCare platform, som hjælper familier med at finde og starte overkommelige, licenserede muligheder for børnepasning, blev pensum udviklet ved hjælp af dokumenterede nøgleprincipper baseret på ekspertisen fra Dr. Esther Wojcicki, en kendt pædagog, forfatter og rådgiver, der specifikt fokuserede på vigtigheden af tidlig børnepasningsuddannelse og blandet læring.
Disse er de væsentlige spørgsmål, der skal stilles for at afgøre, om dit barn lærer, hvad det skal være i dagtilbud.
Mere: Tidlige tegn på autisme, som enhver forælder burde vide
1. Er social og følelsesmæssig læring en prioritet?
De tidlige år af et barns liv (især under 5 år) er utrolig vigtige, da det er, når børn etablerer det grundlæggende fundament for social og følelsesmæssig udvikling. Plejeudbydere bør spille en integreret rolle i at fremme og understøtte vores unges sunde udvikling. Disse lektioner kan let og naturligt indarbejdes i pensum. For eksempel praktiserer vores udbydere mindfulness i en af deres lektioner ved at lære børn bare at stoppe op og tænke, før de handler. Ifølge en undersøgelse rapporteret om i en blog i Oregon State University kan dette tilsyneladende lille øjeblik have en enorm værdi for dit barns følelsesmæssige og sociale velvære på lang sigt.
2. Understøttes nysgerrighed, spænding og et udfordrende miljø?
Sørg for, at dagtilbuddet tilbyder en række aktiviteter, der understøtter en spændende inkvisition, nysgerrighed og et ønske om at lære for dine børn. En af de fortsatte lektionsplaner, vores udbydere bruger til at støtte STEM, er at lære børn om økosystemet gennem orme. De komposterer endda rester fra snacktid for at skabe kompostjuice, der bliver fodret med ormene. Dette skaber næringsstof, der kan fodre de planter, som børn ender med at spise ved mellemtid! Dette er ikke kun en god videnskabstime til at lære børn, det er også en bæredygtig praksis for dagplejen.
3. Hvilke emner er omfattet af pensum?
Ideelt set vil udbyderen dække engelsk, matematik og videnskab og også strække sig ud over det grundlæggende for at tilbyde kunst, musik og kultur. I et mangfoldigt og konstant udviklende samfund er det vigtigt for hvert barn i en ung alder at få adgang til emner, der vil udvide deres sind og bygge det rigtige fundament for K gennem 12 til læring. For eksempel kan dette være så simpelt som en aktivitet som historiefortælling fra andre kulturer og dele af verden. En sjov måde, jeg har set dette opnået på, er gennem musik og hånddukker fremstillet af genanvendelige materialer, der findes rundt omkring i hjemmet.
4. Hvad med målrettet leg?
Det er bestemt vigtigt for små børn at lege og have adgang til udendørs aktiviteter, hvad enten det er på en legeplads, i parken eller i en baghave. Endnu bedre, der er en glimrende mulighed for at forbedre dette spil ved at inkorporere muligheder for læring. Et eksempel på en udendørs selvstyret aktivitet for børn er sækkestol, hvor børn kan lære at tælle, skiftes til og fejlfinde sækkestole på jorden. At udforske miljøet er også en god måde at integrere læring i legen - plejepersonale kan påpege fugle, sommerfugle, blomster og andre ting i barnets omgivelser for at hjælpe dem med at lære om naturen i en sjov måde. Bevægelse og aktivitet er tæt forbundet med læring og fastholdelse af information, så målrettet leg er en glimrende måde at fremme bevægelse på, samtidig med at der undervises i vigtige lektioner.
I sidste ende tilbyder en god daginstitution et program baseret på pensum og aktiviteter, der forbedrer kvaliteten af oplevelsen for børn og forældre. I de enkleste termer bør pensum være baseret på at skabe fundamenter i en ung alder, så børnene er forberedt på K til og med 12. Hvordan kan du afgøre, om dit barns dagtilbud opfylder disse standarder? For forældre, der ønsker at berige deres barns uddannelse i dagtilbud, bør du aktivt stille spørgsmål. Sørg for, at du har indsigt i:
- Hvad dit barn lærer hver dag
- Der er overensstemmelse mellem, hvad dit barn lærer i dagtilbud, og hvad de lærer derhjemme
- Opdateringer om dit barns fremskridt i dagtilbud løbende
Mere: 10 spørgsmål, du altid bør stille på et dagtilbud
Hvis du ikke føler dig sikker på, at du har adgang til ovenstående oplysninger, er det bedst at finde ud af, hvor villig din plejepersonale er til at forbedre oplevelsen for børn i dagtilbud. Har de tid og evne til det? I mange situationer er der uddannelsesbaserede kurser og moduler tilgængelige online for udbydere at lære og anvende, men hvis de ikke har tid, kan det være svært for dem at implementere.
Der er også ressourcer og virksomheder der giver omsorgspersoner adgang til uddannelsesplaner, løbende ledelsesstøtte og mere. Hvis du opdager, at din dagplejer ikke tilbyder den berigelse, du leder efter, kan det være på tide at udforske andre dagplejer i dit område. Det burde være meget lettere, nu hvor du er udstyret med væsentlige ting at kigge efter og centrale spørgsmål til at hjælpe dig med at søge.
