Starten på det nye skoleår er en tid for nye begyndelser: nye lærere, venner, forældre, sport og uddannelse. Da skolen åbner dørene for eleverne, er det vigtigt at huske, at et nyt skoleår kommer med et helt nyt sæt oplevelser og følelser, der skal mærkes og høres. Den første dag, uge eller måned kan medføre angst eller bekymring.
Jeg kan godt lide tanken om at begynde at diskutere skoleåret ved begyndelsen af at købe nye skoleartikler. Forberedelse til skolen betyder køb af skoleartikler, organisering af skemaer, madpakker - og følelsesmæssigt forberedelse til forandring og tilpasning. Du kan starte diskussioner ved middagen om forventninger og tanker om at møde nye klassekammerater, nye lærere og justeringer af at bruge dagen i en tidsplan.
Spørg dit folkeskolebarn: ”Hvad synes du om tredje klasse? Hvordan kan du begynde at få nye venner? Hvad forventer du at gøre, når du føler dig ked af det eller mangler hjem? ” Teenagere har måske brug for en diskussion om undersøgelse vaner og gruppepres, mens de mindre måske har brug for en vis retning om, hvad de skal gøre, hvis de mangler a forælder.
Uanset dit barns alder er det bedst at indlede ærlige samtaler om, hvordan skoleåret begynder. Disse giver dit barn mulighed for at åbne op og dele følelser og tanker om den første dag, eller måske endda hele året. Det kan også hjælpe at diskutere sociale færdigheder og mobning, før dit barn kommer ind i klasseværelset. Giv hende mestringsværktøjer og en klar plan for, hvad hun skal gøre, hvis hun føler sig trist eller såret af en anden klassekammerat.
Det er dejligt at få kommunikationen startet inden skolestart, men selvom dit barn allerede er i skole, diskuterer du stadig problemer eller problemer, der kan opstå, når året kommer i gang. Hjælp dit barn med at blive følelsesmæssigt forberedt ved at gå over mulige scenarier. For eksempel kan du tale igennem, hvordan dit barn kan have det med en ny klassekammerat, diskutere, hvad de skal gøre, hvis hun føler sig vred, praktiserer sociale færdigheder gennem rollespil og undersøger, hvad de skal gøre, hvis hun er angst eller nervøs klasse.
Vi skal gøre et bedre stykke arbejde med at forberede børn og teenagere til at få et vellykket år ikke kun fagligt, men også følelsesmæssigt. Åbn diskussionen nu om potentielle udfordringer i skolen, og vejled dit barn til at have en plan. Stabiliteten, som disse samtaler fra begyndelsen af skolen giver, hjælper hende med at sejle gennem året med planlægning og kommunikation.
