En lærer fra et Success Academy skole i New York er tilbage i klasseværelset efter en fordømmende video af hende skam og skændsel en første klasse i hendes klasse blev cirkuleret online.
Charlotte Dial, som administratorer på den højtydende charterskole kalder en "model" -lærer, blev filmet og råbte til en af hendes elever og rippede deres lektier op foran klassen og sagde til dem at "gå til den rolige stol og sidde!" Dial fortsætter derefter med at skamme barnet og bede om, at en anden elev “kommer op og viser mig, hvordan hun skulle have talt for at få hende svar."
Videoen blev filmet i efteråret 2014 af en bekymret assistentlærer, der havde været generet af Dial's adfærd i nogen tid. Hun filmede hændelsen efter at have været vidne til det, hun beskrev som fru Dalls "daglige hårde behandling af børnene" og delte videoen med New York Times først efter at hun forlod skolen i november 2015.
Mere:Jeg fandt ud af, at min søn var den ting, jeg frygtede: Mobberen
Selvom videoen har chokeret mange, fik Dial lov til at komme ind i klasseværelset igen efter en kort uges suspension. Selvom hendes adfærd er i strid med skolens formodede retningslinjer, som omfatter afståelse fra at råbe på elever, bruge sarkastiske toner eller at give "konsekvenser beregnet til at skamme børn", antyder den afvisende måde, hvorpå Dial's sag blev håndteret anderledes.
Grundlæggeren af Success Academy -netværket Eva Moskowitz virkede ligeglad, da videoen dukkede op og følte, at den påtale, Dial modtog, var god nok. Hun fastholder den opfattelse, at Dial stadig er en af Success Academy's model læreresagde: "Denne video beviser fuldstændig intet andet end, at en lærer i et af vores 700 klasseværelser på en dag for mere end et år siden blev frustreret og talte hårdt til sine elever."
Hvad angår at reducere en førsteklasses til tårer, har Moskowitz det også fint. "Olympiske atleter, når de ikke gør det godt, græder de nogle gange," blev Moskowitz citeret i en tale i sidste måned. "Det er ikke verdens ende."
Det er dog ikke olympiske atleter. Det er førsteklasses, hvis følelsesmæssige behov er meget forskellige fra fuldt fungerende voksne. Selvom vi ikke ved, hvad der sker til daglig på skolen, ved vi det at skamme og berøve børn er en form for følelsesmæssigt misbrugog konsekvenserne, selvom de ikke er umiddelbare, er langvarige og bekymrende.
Mere:Teenager truet med suspension for at have leggings på
Karyl McBride, Ph. D. og forfatter til Arven fra forvrænget kærlighed, siger, at skammelige beskeder bliver internaliseret og følger børn ind i voksenalderen. "Det bliver en barriere for et sundt følelsesliv og er svært at udrydde."
Hvis Success Academy -netværket ønsker at hæve højt præstationer på alle områder af livet, skal det overveje den følelsesmæssige skade det forårsager sine elever, for at have en højtydende elev er bestemt ikke værd at forhindre et barns følelsesmæssige vækst.
Mere:Boy's forudsigelser fra 2016 for 20 år siden er sindssygt kloge
