Outdoorové aktivity pro děti s ADHD a autismem - SheKnows

instagram viewer

Pro děti s ADHD, autismus a další neurobehaviorální problémy (například Tourette a dyslexie), je klíčové, aby toho rodiče využili letních prázdnin, aby jejich děti mohly nadále stavět na dovednostech, které si během školního roku osvojily.

Ilustrace můra a syna
Související příběh. Poté, co bylo diagnostikováno mé dítě, jsem objevil své vlastní postižení - a to ze mě udělalo lepšího rodiče
Stavba domu na stromě

Přispěl Dr. Robert Melillo

Podle Centra pro kontrolu a prevenci nemocí (CDC) dostalo 11 procent dětí ve školním věku lékařskou diagnózu ADHD a jedno z 50 dětí má poruchu autistického spektra.

Teplejší měsíce místo pobytu uvnitř poskytují rodinám příležitost věnovat se pohybovým aktivitám venku, které současně rozvíjejí dovednosti a jsou příjemné. Níže jsou uvedeny některé příklady, které mají dětem pomoci rozvíjet dovednosti, aniž by měly pocit, že dělají práci venkovní aktivity doporučujeme rodičům v našich centrech pro dosažení rovnováhy mozku.

Budujte věci společně

Léto je pro rodiny skvělou příležitostí, jak společně pracovat na stavbě něčeho, jako je dům na stromě. Práce na fyzických projektech je skvělá pro děti s poruchami chování a učení, protože pomáhá rozvíjet spolupráci a sociální zapojení. Malování a hraní s hlínou je skvělé, protože posiluje abstraktní prvek pravého mozku, který je třeba rozvíjet.

click fraud protection

Využijte své hudební dovednosti

Ve skupinovém prostředí nechte děti vytvořit něco originálního, ať už je to píseň, rap, tanec nebo příběh. Spolupracujte a budujte jeden na druhém. Děti s ADHD mají těžký mozek, což znamená, že se přirozeně spoléhají spíše na analytiku a čísla než na deskriptory a abstraktní myšlenky. To pomůže rozšířit jejich imaginativní rozsah.

Vytvořte svět vody

Pokud navštívíte místní bazén, je pravděpodobné, že uslyšíte děti zpívat „Marco“ a „Polo“. Tato hra je ideální pro děti s poruchy chování a učení, protože při interakci s nimi posiluje jak prostorové povědomí, tak sluchové dovednosti ostatní. Mezi další prospěšné vodní aktivity patří hraní na skluzavce, vodní lyžování a surfování.

Vytáhněte křídu

Povzbuďte děti, které mají problémy s chováním a učením, aby vytvářely poskoky s křídou. Tento druh skákání, kardiovaskulární aktivita je skvělá pro budování svalového tonusu, který většině dětí s ADHD chybí, a je také typicky sociální. Děti mohou rozvíjet svou kreativní šťávu společným zpíváním originální písně v rytmu chmele.

Buďte v parku kreativní

„Simon Says“, „Red Light, Green Light“ - tyto typy napodobujících her jsou skvělé, protože jsou neverbální, fyzicky aktivní, a vyžadují pravidelnou inhibici reakce, což je oblast obtíží pro děti s chováním a učením postižení. Tato hra znamená věnovat velkou pozornost a čerpá ze sociálních podnětů a také z koncentrace.

I když žijeme ve společnosti technologií, je důležité, aby rodiče využili léto jako příležitost k tomu, aby získali své děti venku a daleko od technologií, přičemž si pamatují, že fyzická aktivita je životně důležitá pro podporu zdravého a vyváženého mozek.

o autorovi

Dr. Robert MelilloDr. Robert Melillo je vědecký pracovník, profesor, lektor, autor bestsellerů, tvůrce programu Brain Balance a spoluzakladatel center Brain Balance Achievement Center. Od roku 2006 pomohla centra Brain Balance Achievement tisícům dětí ve věku od 4 do 17 let dosáhnout jejich akademického, sociálního a behaviorálního potenciálu prostřednictvím programu bez drog. Individualizovaný a přizpůsobený program využívá senzorickou motoriku, kognitivní cvičení a nutriční poradenství k řešení základní příčiny většiny neurobehaviorálních problémů. Dr. Melillo pomáhá dětem překonávat poruchy učení více než 20 let. Mezi jeho oblasti odbornosti patří poruchy autistického spektra, PDD/NOS, ADD/ADHD, OCD, dyslexie, Aspergerova, Tourettova, bipolární porucha a další poruchy pozornosti, chování a učení.

Dr. Melillo a jeho výzkumný partner Dr. Gerry Leisman jsou považováni za dva ze světových lídrů odborníci a průkopníci v oblasti funkčního odpojení a jeho vztahu k neurobehaviorálnímu poruchy. Dr. Melillo je autorem učebnice Neurobehaviorální poruchy a šesti kapitol v dalších učebnicích a mnoha vědeckých prací. Je také autorem 3 nejprodávanějších knih: Disconnected Kids, Reconnected Kids and Autism a The Vědecká pravda o tom, jak předcházet, diagnostikovat a léčit poruchy autistického spektra a co mohou rodiče dělat Nyní. Pro více informací navštivte drrobertmelillo.com.

Více o speciálních potřebách

3 Věci, které mohou (ale nemusí) naznačovat, že vaše dítě má ADHD
Rodičovství a autismus: Mariin příběh
Co potřebujete vědět o IEP