Doufám, že máte spoustu volného času a peněz na ruce, protože to všechno budete do značné míry věnovat chromým třídavečírky.
Hej, víš, co rád dělám? Utratit spoustu peněz za řemeslné potřeby a cupcakes, žebrat z práce a sedět v křiklavém křesle a předstírat, že si užíváte každý okamžik obsazení stanoviště řemesla sněhuláka, zatímco jedno dítě se snaží sníst všechny třpytky a další kašle přímo na veškerý můj hlen membrány.
Počkejte, špatně jsem napsal. Chtěl jsem říct, že nesnáším všechny ty věci. Ty věci jsou nejhorší. Moje chyba.
Nyní, když se blíží prázdniny, každý rodič se školou povinným dítětem si bude muset opasit bedra, protože vedle slavnostní radosti se skrývá něco zlověstného: večírek ve třídě.
První byla Den díkůvzdání, doplněný želatinovou „brusinkovou“ omáčkou a gumovými krůtími prsíčky. Brzy se bude konat prázdninová párty, na kterou budete zoufale česat šatník svého dítěte po něčem červeném nebo zeleném. Po tom, šťastný nový rok, hlupáku! Valentýnský bash nás přenese do února. Pokud existuje Bůh a je milosrdný, nová škola mého dítěte nezachová faleš večírku na svatého Patrika. Tady je naděje.
Jsem si jistý, že zním jako neradostný Grinch, a to není daleko. Nesnáším večírek ve třídě. Nenávidím to se stejnou radioaktivní intenzitou růžové polevy na denním světle na valentýnských košíčcích, kterou za několik málo měsíců překonáte dávivým reflexem.
Měli jsme tyto večírky, když jsem byl mladší, ale nepamatuji si, že by byli pozváni rodiče. Zůstali tam, kam patřili; doma nebo v práci, kde nemohli způsobit žádnou nepříjemnou sociální škodu. Nyní nejjistější způsob, jak být označen za apatickou matku, je říci, že se k jedné z těchto věcí nedostanete.
Jak tě nenávidím, prázdniny? Dovolte mi spočítat způsoby. Za prvé, jste čas a peníze. Nevím, proč máma v pokoji vyžaduje organické posypání rosou z vrcholků Himálaje, ale stejně se treknu hodinu, abych si je koupil. Snažím se být dobrý sport.
Za druhé, jakému účelu mám v těchto věcech sloužit? Není mi dobře s dětmi. Co mám dělat s rukama? Mám si pohladit hlavu tohoto dítěte tady na stanici pro zdobení sušenek? Jeho matka se na mě dívá se zvláštním výrazem. Nemyslím si, že bych měl mazlit hlavu tohoto dítěte.
Za třetí, kde je moje dítě? Tady je, schovává se ve čtecím koutku. Co šeptá? „Prosím, odejdi, prosím, odejdi, prosím, odejdi“ znovu a znovu, to je ono. Samozřejmě, že je, její podivná matka jen hladila hlavu nějakého dítěte.
Začtvrté, o čem mám mluvit s ostatními rodiči? Káva? Počasí? Co říkáte na tuto studii, kterou jsem právě četl o dětské masturbaci? Ne, to se jim nelíbí. Rychle, udělejte si prd legraci, abyste změnili téma!
Za páté, zapomenu na dárek pro učitele. Nechal jsem to na kuchyňské lince, ale teď jsem na místě, takže musím něco vymyslet. Děkuji vám za výchovu mého dítěte, úžasný učitel! Tady je pár vláken a Altoid, které jsem našel v kapse. Nezmíňte to, jinak se budou ostatní rodiče cítit špatně.
Za šesté, přichází oznámení o „volitelném předčasném vydání“. Fuj, to je volitelné! To je dobře, mám práci. Hej děti, proč si každý z vás obléká kabáty? Aha, chápu. Nezachytil jsem tu část, kde učitel dělal vzduchové uvozovky kolem „nepovinných“.
Nakonec to vzdám a vezmu si své dítě domů, což ji bude bavit, takže teď musím Dokončete svou práci s dětským ekvivalentem pervitinu hyena speedballing, který pobíhá dovnitř a ven z kanceláře den.
Jede se dál.
Více o zapojení do školy vašeho dítěte
Jak navázat partnerství s učitelem vašeho dítěte
Proč děláte dobrovolníka ve třídě?
Zdravé občerstvení si můžete přinést na třídní večírek
