Můžete své děti naučit výhody správného hospodaření s penězi. Několik jednoduchých technik lásky a logiky může vytvořit děti, u nichž je větší pravděpodobnost, že použijí své peníze moudře a ušetří do budoucna. Toto je speciální dárek pro vaše děti, kterého teď možná úplně neocení, ale bude vděčný za to, že dospějí.
Začněte svým vlastním přesvědčením
Některá rodičovská přesvědčení mohou mnoha rodičům vytvořit překážky, i když mají silnou touhu vychovávat zodpovědné děti. Nenechte je překážet ve výuce odpovědného chování.
První z těchto vír je: „Pokud je moje dítě nešťastné, musím dělat něco špatně.“ Rodiče, kteří tomu věří, jsou ochotni připravit své děti na celoživotní neštěstí. Dělají to tak, že se podvolí stížnostem, hádkám nebo neštěstí svých dětí. Pravdou je, že lidé, kteří se naučí zodpovědnosti a charakteru, jej vystopují zpět, aby čelili a přežili zklamání, nepříjemnosti a nepohodlí. Tupou pravdou je, že zodpovědní lidé vedou mnohem šťastnější a méně frustrující život než nezodpovědní lidé.
Druhá z těchto vír je: „Nechci, aby moje dítě bojovalo jako já. Chci, aby měl lepší život. “ Tito rodiče mají nějaký systém včasného varování, který identifikuje jakýkoli potenciální boj o jejich děti. Tyto boje jsou považovány za nepřítele sebehodnocení v dětství a jsou odstřeleny podobně jako raketa Patriot, která zachytí jakoukoli nepřátelskou raketu. Děti, které vyrůstají s těmito rodiči, nedokáží rozvíjet emoční zdroje nezbytné k tomu, aby mohly čelit nástrahám dospělého života.
Příspěvek jsou peníze z praxe
Poskytněte příspěvek přiměřený věku dítěte. Účelem je poskytnout praxi ve správě peněz. Není to platba za domácí práce. Rodiče nejsou za svou práci placeni. Děti za své nedostávají zaplaceno. To vše je součástí sdílení zátěže plynulého chodu rodiny
Vytvořte fakturu na základě zdrojů své rodiny a rodinných hodnot. Určete přiměřenou částku příspěvku na základě rodinných zdrojů a dohod o tom, jak budou peníze použity. Pozor! Není dobré, aby děti měly vše, co chtějí. Nejlepší je, když musí chtít věci, které si nemohou dovolit. U těchto položek lze použít nějaký program „odpovídajících fondů“, který pomůže dětem naučit se pracovat a vážit si toho, co dostanou. To učí hodnotě boje.
Příspěvek přichází každý týden ve stejný den s výplatní páskou nebo fakturou. Tento příklad lze upravit tak, aby odpovídal hodnotám domova. Někteří rodiče zahrnují církevní příspěvky, daně atd.
Týdenní příspěvek
1. PŘÍSPĚVKOVÁ ČÁSTKA $ …………..
2. MÉNĚ POPLATKY $ …………..
3. BALANCE $ …………..
4. UŠETŘÍTE 10% A UŽÍVEJTE SI ZBYTEK $ ……..
5. ŽÁDNÉ VÝDAVKY NA POVOLENÍ (Když zmizí, zmizí.)
6. UŽÍVEJTE SI SVÉ POVOLENÍ.
Děti si mohou vydělávat peníze navíc, když budou vykonávat práce svých rodičů. Uchovejte si v chladničce seznam možností: „ÚLOHY, KTERÉ JSOU OTEVŘENY PRO NABÍDKU“. Varujte své děti, že by je sousední děti mohly za práci přeplatit. Žijeme ve svobodné tržní ekonomice.
Vytvořte program odpovídajících fondů pro období, kdy děti žádají o velké lístky nebo věci, které nejsou na seznamu preferencí jejich rodičů.
Když vaše dítě řekne: „Opravdu potřebuji těch 200 dolarů tenisky“, pak je možné říci: „To by bylo skvělé. Mohu darovat 35 $. Když získáte zbytek, budete hrdým majitelem. “
Děti, které musí šetřit, rozpočet a bojovat, se lépe starají o své peníze a svůj majetek. Je to způsob lásky a logiky.
