Přemýšleli jste někdy, jaký účinek technologie má na naše děti? Co takhle vzdělávání obecně - zlepšuje se to v průběhu času nebo se příliš spoléháme na technologii, abychom mohli pracovat?
Vzdělávání je neuvěřitelně diskutabilní téma mezi rodiči (a společností). Někteří se domnívají, že se školní systémy ani nesrovnávají s tím, co bývaly, a rozhodují se pro domácí vzdělávání svých dětí; někteří mají pocit, že školní systémy jsou pokročilejší než kdy dříve; některé jsou zcela proti veřejným školám z jiných důvodů než ze vzdělávání; a někteří mají pocit, že vzdělávání v posledních několika desetiletích získalo zcela nový význam. Není sporu o tom, že byl náš vzdělávací systém transformován, a velká část tohoto kreditu je věnována stále se rozvíjejícím technologiím. Bez ohledu na to, kde stojíte, technologie přinesla změnu.
Jak technologie zlepšily vzdělávání
Učitelé, studenti a rodiče mají díky technologiím na dosah ruky každý den tisíce různých učebních nástrojů. Existují programy, které pomáhají batolatům naučit se číst, děti ze základní školy s matematikou a středoškoláci se připravují na přijímací zkoušky na vysoké školy. Pokud vaše dítě bojuje v určité oblasti, je zaručeno, že existuje nějaký program, který mu může pomoci vyniknout. Mezi další způsoby, jak technologie v průběhu času zlepšila vzdělávání, patří:
- Učitelé mohou sdílet nápady, plány lekcí a výukové metody prostřednictvím internetu. Během několika minut mohou s ostatními v celé zemi sdělit, co pro ně funguje a nefunguje.
- Studenti se v mladém věku učí hodnotným výzkumným dovednostem. Technologie poskytuje studentům okamžitý přístup k množství informací - a proto se učí mnohem rychleji než dříve.
- Studenti a učitelé mají přístup k různorodému materiálu. Přestože weby na internetu nejsou vždy spolehlivé, existuje spousta vynalézavých a důvěryhodných webových stránek, které mohou učitelé i studenti využívat. Internet také poskytuje řadu znalostí a neomezuje studenty na názor jedné osoby.
- Online učení je nyní možností. Interakce tváří v tvář je obrovská, zejména v mladších ročnících, ale někteří studenti pracují lépe, když mohou jít svým vlastním tempem. Online školy jsou nyní akreditovány a změnily způsob, jakým vnímáme vzdělávání.
Jak technologie brání vzdělávání
A The New York Times článek recenzované studie provedené Pew Research Center a Common Sense Media. CSM provedla průzkum u 685 učitelů a zjistila, že 71 procent si myslí, že technologie ubližují pozornosti studentů. Více než polovina učitelů se domnívá, že technologie brání schopnostem psaní a osobní komunikaci. Studie také ukazují, že studenti již nepřemýšlejí o svém plném potenciálu - místo toho jednoduše hledají odpověď online tak rychle, jak je to možné, a ve srovnání se svými vlastními závěry. Zdá se, že studenti, kteří jsou nejvíce negativně ovlivněni technologií, jsou těmi, kteří k ní mají přístup kdykoli chtějí doma, nejen ve škole.
Stejně jako cokoli se zdá, že moderování je klíčové - a technologie používané pro vzdělávací účely se neliší. Zdá se, že technologie pomohla studentům učit se vlastním tempem a s vlastním stylem učení. Učitelům je umožněno vyhovět potřebám různých studentů, místo aby mohli učit pouze jedním způsobem. Rodiče mohou také pomáhat svým dětem doma s programy navrženými tak, aby splňovaly individuální potřeby jejich dítěte. Pamatujte však, že spoléhat se pouze na jednu formu vzdělávacího nástroje nedovolí vašemu dítěti vyrůst v dospělého člověka. Děti nyní potřebují čas mimo obrazovky počítače nyní více než kdy jindy, protože je ve třídě tak prominentní.
Řekni nám
Rádi bychom od vás slyšeli a diskutovali na toto téma. Věříte, že technologie zlepšily náš vzdělávací systém? Jaké jsou některé výhody a nevýhody, kterých jste si všimli, když máte ve třídě technologii?
Více o vzdělávání
Nejkreativnější využití technologie ve školách
Je elektronika opravdu vzdělávací?
Tablety pro děti: Líné rodičovství?