Stává se to většině z nás - v okamžiku, kdy vidíme dítě, naše Jazyk dovednosti létají z okna a my jsme omezeni na dětské povídání a blábolení. Ale takhle bys měl mluvit miminka, že jo? Profesor psychologie ze Stanfordu nesouhlasí.
Fotografický kredit: PBNJ Productions/Blend Images/Getty Images
Každý rád mluví s dětmi - zvláště když začíná reagovat na mimiku a hlasy. Existuje však nejlepší způsob, jak mluvit s Baby? Vědci zjistili, že možná dětské řeči nakonec nejsou pro děti nejlepší.
Výuka jazyků začíná brzy
Představte si, že jste dítě, narozené ve světě zvuků, které sahají od jemného hlasu matky až po hlasité jásání sportovních fanoušků v televizi. Jejich mozky začínají chápat tyto zvuky a vzorce, což je v jejich díle zásadní Jazyk rozvoj. Tato pasáž Daniela Swingleyho z University of Pennsylvania, v rukopise o rané slovní zásobě v kojenců pro National Institutes of Health, poskytuje pěkné shrnutí toho, co se děje s jazykem v kojenci.
Aby děti dosáhly pokroku ve výuce vlastního jazyka, musí překročit široké melodie řeči a zhroutit se mluvený jazyk do jeho jednotlivých částí, jako jsou slova, která tvoří věty, a souhlásky a samohlásky, které tvoří slova. Pozoruhodným pokrokem psychologie 20. století bylo zjištění, že ještě před jejich prvními narozeninami děti v jedné části této analýzy, učení se řeči svého jazyka, značně pokročily zvuky.
Děti tedy nejen dešifrují slova a fráze, které s nimi používáme, když s nimi mluvíme, ale také různá zvuky také jejich rodný jazyk. Vědci ze Stanfordu uvažovali, zda je kvalita slov mluvených na kojence stejně důležitá jako kvantita.
Na co se vědci podívali
Dr. Anne Fernaldová, profesor psychologie na Stanfordské univerzitě, byl hlavním autorem této studie, jejíž zjištění byly představeny na zasedání Americké asociace pro rozvoj vědy v únoru 2014. Doufala, že lépe pochopí „mezeru ve slovech“, která existuje mezi dětmi s nižšími příjmy a jejich bohatšími vrstevníky. V době, kdy děti dosáhnou školního věku, už bohatší děti slyší miliony slov více než jejich vrstevníci s nižšími příjmy, což od samého začátku vytváří velkou propast v akademických schopnostech mateřská školka.
Fernaldův studijní tým ukryl zvukové záznamníky v oblečení batolat s nízkými příjmy ve španělsky mluvících domácnostech, aby lépe porozuměl slovům, která za den slyšeli. Zjistili, že je to velmi velký rozdíl v počtu slov, která byla přímo mluvena k dítěti, na rozdíl od zvuků pocházejících z televize nebo rozhovorů mezi dospělými. Jedno dítě, které studovali, slyšelo za den přímo 670 slov, která mu bylo řečeno přímo, a další slyšelo více než 12 000. Výsledky studie naznačují, že mozky kojenců dobře reagují na bohatý a pestrý jazyk s dobrou gramatikou, což jim pomáhá rozluštit kontext, i když neznají všechna slova. Takže místo toho, abyste řekli: „Pojďme jíst jablko!“, Můžete dítěti říci: „Toto červené jablko krájím na svačinu. Pojďme sníst jablka! “
Jak se děti učí jazyk
"Malé děti se učí jazykovému rozvoji a rozšiřují své intelektuální poznání díky lidské interakci jeden s druhým a ovlivňují regulaci," říká Fran Walfish, Psy. D., dětský a rodinný psychoterapeut a autor Sebevědomý rodič. "Rodiče musí s dítětem navazovat přesný oční kontakt a používat jednoduché slovní spojení s řadou tónových a obličejových vlivů, aby si dítě osvojilo a zpracovalo jazyk." Děti se učí jazyk dlouho předtím, než mluví slova, “dodává.
V oblasti řeči je dětská řeč běžněji označována jako „řeč zaměřená na kojence“, což znamená jazyk, který zahrnuje přehnanou intonaci; krátké fráze a věty; a časté opakování. To je vidět v jiných kulturách, stejně jako v našich vlastních, a pomáhá dětem soustředit se na mluvčího tím, že upoutá jejich pozornost. "Řeč zaměřená na kojence není jen tím, že se rodiče chovají roztomilým nebo hloupým jazykem, je to účinný způsob komunikace s kojenci, díky kterému je jazyk výraznější a podporuje pozornost i retenci dítěte, “říká Carolyn Jaynes, MS CCC-SLP a dětská patologa řeči v dětské nemocnici La Rabida v Chicago.
Nastavit laťku o něco výše?
Gordy RogersMS CCC-SLP je patolog řeči v soukromé praxi v New Yorku. "Nechcete, abyste‚ ztlumili ‘svou řeč pro děti,“ říká. "Chcete poskytnout pokročilý model, o který by dítě usilovalo." Pokud však máte co do činění s dítětem s dokumentovanou jazykovou poruchou - což já často jsem - může to udělat více smysl upravit to, co říkáte, abyste se ujistili, že se zpráva dostává dostatečně jednoduše, aby byla zpracovatelná dítě. I když byste to udělali, chtěli byste se ujistit, že posouváte hranice toho, co dítě může zpracovat, jako model toho, jak by dítě samo produkovalo jazyk, “dodává.
Jaynes sdílí, že komunikační styly většiny rodičů se přirozeně přizpůsobují tomu, jak jejich malé děti rostou a mění se. "Rodiče mají tendenci intuitivně používat jazyk, který je jen pár kroků před jazykem, který jejich dítě produkuje," říká. "Tím je zajištěno, že dítě rozumí tomu, co říká, ale že poskytuje model toho, co přijde dál." Je v pořádku použít některá slova, která vaše dítě nezná, v podpůrném kontextu, aby byla vystavena širší paletě slovní zásoby, “dodává. Čím více s nimi mluvíte, tím bohatší je jejich slovní zásoba.
Sečteno a podtrženo? Mluvit
Jednou z nejdůležitějších věcí, které můžete pro své dítě udělat, je mluvit s ním - a mluvit dál. "Nikdy není špatný čas promluvit si se svým dítětem," říká Jaynes. "Celé dětství je pro vývoj jazyka zásadní." Děti se začínají učit komunikačním dovednostem, jakmile se narodí. Učí se poslouchat zvuky, které jejich pečovatelé vydávají, a učí se, že zvuky, které produkují, mají sílu naplnit jejich potřeby a získat pozornost jejich pečovatelů, “dodává. "Jak děti rostou, jejich jazykové vzdělávání se více zaměřuje na slovní zásobu, gramatiku a nuance používání." komunikace v interakcích, ale nikdy v dětství není doba, kdy by nové jazykové znalosti nebyly rozvíjející se."
Více o dětech a jazyku
Dvojjazyčné děti jsou chytřejší než vy
Zábavné způsoby, jak naučit dítě znakové řeči
Prolomení kódu: Tajný jazyk kojenců
