The nedávné vraždy George Floyda, Breonna Taylor a Tony McDade jsou jen špičkou ledovce, pokud jde o to systémový rasismus a násilí proti černým Američanům. A jako (nyní také často násilný) protesty pokračují po celé zemi a ve světě se děti i rodiče právě teď bojí. S těmito vraždami jako s každou tragédií – zvláště těmi, které zahrnují nesmyslnou policejní brutalitu a nedonesenou spravedlnost — současné události pravděpodobně zanechávají velmi malé děti s velkými otázkami, na které byste mohli těžko odpovědět.

Jak můžeme dětem pomoci zůstat v bezpečí (a co nejvíce bez psychické újmy) a zároveň jim pomoci růst a naučit se taktiky, jak překonat strach a vypořádat se s drsnou realitou? Zde je návod, jak se můžete ze všech sil snažit vysvětlit nevysvětlitelné.
„Děti jsou velcí myslitelé a jejich představivost se neomezuje na zábavná, bezstarostná témata,“ vysvětluje klinický psycholog a autor Stephanie O’Leary. „Když vedete upřímné, věkově přiměřené rozhovory o děsivých věcech, poskytujete svému dítěti odbytiště pocity, modelujte zdravé zvládání a ujasněte si, že jste zdrojem podpory, i když jsou témata nepříjemná nebo děsivý."
Níže jsou uvedeny některé nástroje a strategie, jak se opřít do debat o nespravedlnosti, rasismu a dalších obtížných tématech přiměřených věku – a přizpůsobit konverzaci tak, aby děti vzdělávala a utěšila.
Rasismus, šikana, xenofobie, diskriminace a nenávist
V závislosti na vaší komunitě může být vaše dítě v okamžiku, kdy se narodí, obklopeno lidmi tisíce různých kultur. Ale možná není. Pro děti v homogenních komunitách může být překvapivým objevem setkání s lidmi z jiného prostředí. Malé děti nemusí vědět, jak se chovat kolem lidí, kteří se od nich liší – nebo jak reagovat, když o nich vidí nebo slyší někdo, kdo je zneužíván nebo jinak týrán kvůli své rase, náboženství, kultuře, sexuální nebo genderové identitě, zdravotnímu postižení, atd.

Pro děti do 5 let:
Klíčem je zde, říká O'Leary, nikdy se nevyhýbat otázkám o rase, náboženství nebo jiných identifikátorech mohli byste v dětech neúmyslně vypěstovat odsuzující postoj tím, že by se něco zdálo jako tabu téma. Je nešťastnou realitou naší doby, že vaše dítě vůle být v určitém okamžiku svědkem nebo být na příjmu diskriminačního aktu – a být právem zmaten nenávistí, která za tímto činem stojí.
To je, když O’Leary říká, aby se otázky dětí objevovaly, jak chtějí. Ujistěte se, že dítě ví, že děsivá věc, která se stala, je absolutně špatná – ale to neznamená, že je špatné o tom mluvit. Tímto způsobem můžete proměnit nešťastnou zkušenost v příležitost k učení. Pokud se vaše dítě ptá na někoho, s kým bylo špatně zacházeno, „nejlepší je odpovídat upřímně a udržovat komunikační linky otevřené,“ říká O’Leary.
Pro děti od 5 do 10 let:
Jak dítě rozvíjí přátelství, poznává nové lidi a rozšiřuje svou komunitu, může být ve svých otázkách upřímnější a možná přímější. V tomto věku můžete zasáhnout a pomoci jim vytvořit si zdravý – pozitivní, ale asertivní – přístup. „Mluvit o aktuálních událostech a každodenních zkušenostech ve vaší komunitě je skvělým místem, kde začít, protože diskriminace není věcí minulosti,“ říká O’Leary.
Dodává také, že je důležité připravit své dítě na to, co je bohužel nevyhnutelné. Bude pozorovat nebo zažít projevy nenávisti nebo diskriminace a pravděpodobně bude zmatený, jak reagovat. Tady O’Leary říká, abyste se se svým nedospělým dítětem osobně seznámili.
„Sdílejte osobní zkušenosti, abyste modelovali, jak jste se cítili, jak jste reagovali a co byste si přáli udělat jinak. Výběr příkladů z vlastního dětství bude mít největší dopad na vašeho syna nebo dceru. Důležité je zaměřit se na praktické kroky, které může vaše dítě podniknout, jako je hlasitost nebo vyhledání pomoci při pozorování šikany,“ navrhuje. Existuje také spousta způsobů, jak učit děti být spojenci v boji proti systémovému rasismu.
Pistole násilí, policejní násilí a terorismus
The statistika o násilí se zbraněmi ve Spojených státech jsou matoucí. Naše země má 29,7 vražd střelnou zbraní na 1 milion obyvatel (což je například téměř 16krát více než Německo). USA mají 4,4 procenta světové populace, ale téměř 50 procent civilních zbraní na světě. Podle Centra pro kontrolu a prevenci nemocíVe Spojených státech ročně zemře více než 31 000 střelných zbraní. Díky tomu je téma mnohem komplikovanější – a pravděpodobnější, že přijde s dítětem. Od malých („zbraně“ ve videohrách) až po velké (masové střelby ve zprávách, ke kterým nyní dochází téměř denně), děti se v určitém okamžiku musí setkat s násilím ze zbraně.
„I když se usilovně snažíte sledovat, čemu je vaše dítě vystaveno, jsou v televizi přítomné zbraně, integrované do nich různé hračky a akční figurky a nesené různými autoritami, včetně policistů,“ O’Leary vysvětluje. Nikdy není příliš brzy o nich začít mluvit.
Můžete se ptát na otázky typu „Proč by to někdo dělal?“ nebo "Přijdou si pro nás příště?" Bohužel tyto dotazy nemají vždy konkrétní odpovědi; ale můžete poskytnout cenný kontext.
Pro děti do 5 let:
O’Leary říká, že nejdůležitější lekcí, kterou je třeba předškolnímu dítěti naučit, je, že za žádných okolností nejsou zbraně hračky; je důležité zdůraznit, jak velkou škodu mohou způsobit. „Odpovězte na jakékoli otázky, které mohou vyvstat, jednoduše a upřímně, abyste poskytli faktické informace, aniž byste vyvolali nepřiměřenou úzkost,“ říká.
Zatímco O'Leary nenavrhuje přistupovat k tématu, jako je terorismus, s dítětem mladším pěti let, pokud oni sami konkrétně zeptat, říká, že být přímý a jednoduchý – bez poskytnutí grafických detailů – je ideál. Nicméně s jedním důležitým upozorněním: Vyhněte se nálepkám a dichotomiím, jako jsou „hodní hoši“ versus „zlí hoši“. „To zachovává myšlenku pokračujícího konfliktu,“ vysvětluje O’Leary, „A pro vaše dítě je pravděpodobně méně stresující, když vás slyší říkat: ‚Existují lidé, kteří chtějí ublížit jiným, kteří jsou jiní, a my děláme vše, co je v našich silách, abychom to zastavili že."
Pro děti od 5 do 10 let:
Se zralejším dítětem O’Leary říká, že můžete získat konkrétnější informace o bezpečnosti zbraní a nabídnout řešení, jak se chránit a zvládat různé situace. „Zkontrolujte, co od nich očekáváte, že udělají, pokud se někdy ocitnou v situaci, kdy je přítomna zbraň,“ vyzývá O’Leary. „Ačkoli se toho každý rodič bojí, faktem je, že v domácnostech jsou často zbraně. K násilí ze zbraní může dojít i během nevinných her,“ dodává. "Dejte svému dítěti důraz na bezpečnost a odpovězte na všechny otázky, které vyvstanou."
Když dítě stárne na základní škole, může být pohodlnější mluvit o tom, co slyší ve škole a v celé komunitě. To je nutí zvažovat násilí analyticky, protože mohli mít zkušenosti s tím — nebo se dokonce jen ptají, proč musí na letišti projít detektorem kovů nebo koncert. „V tomto věku můžete poskytnout více faktických podkladů, pokud jde o kulturní a politické okolnosti přispěl k [násilným] činům a také ke konkrétním zárukám, na které vaše rodina spoléhá kvůli bezpečnosti,“ O’Leary navrhuje.
Svět, ve kterém žijeme, může být děsivé místo a lidé v něm často nepomáhají. Ale když vychováváte děti, je vždy užitečnější mít smutné, obtížné rozhovory než žádné rozhovory. Tímto způsobem můžete připravit své děti stejně dobře jako vy, aby čelily našemu děsivému světu – a změnit jej k lepšímu.
Verze tohoto článku byla původně publikována v září 2017.
Chcete-li dětem usnadnit další potenciálně děsivou (ale nutnou) konverzaci, vyzkoušejte tyto dětské knihy o COVID-19.