Vážná práce vývoj mozku začíná několik týdnů po početí, a časem i celý termín dítě se narodí, jejich mozek je o jedna třetina velikosti dospělého. Je určeno k učení při narození, ale to, jak se dítě naučí komunikovat se světem, do značné míry závisí na raných interakcích s rodiči a pečovateli, zejména během prvních tří let života — nejkritičtější období vývoje mozku.
Jen během prvního roku se vytvoří 700 nervových spojení za sekundu a jsou přímou reakcí na prostředí a zkušenosti dítěte. Tato raná neurální spojení tvoří základ pro to, jak se učíme myslet, učit se, cítit a vytvářet vztahy. Děti, které mají pozitivní, láskyplné interakce, se naučí očekávat lásku a bezpečí od světa, zatímco ti, kteří zažijí chronický stres nebo zanedbávání, zjistí, že svět není bezpečný ani podpůrný místo.
Vytváření pozitivních zážitků je naštěstí stejně jednoduché jako zapojit se s dítětem láskyplným způsobem. Učí se rozpoznávat verbální a neverbální podněty a reagovat na individuální potřeby a také mluvit se svým dítětem. po celý den si s nimi hrát, projevovat náklonnost a zapojovat se do typu interakce známého jako sloužit a vrátit se.
Podávat a vracet zahrnuje tam a zpět. Přemýšlejte o hraní pokukování, házení míčem nebo umožnění vašemu dítěti reagovat, když na něj mluvíte (počítá se úsměv, žvatlání a vrkání). Abyste mohli co nejlépe sloužit a vracet se, je užitečné vědět, jak a kdy se určité funkce v mozku vyvíjejí, a proto Zdůraznili jsme jen několik věcí, které mozek dítěte dělá a jak s nimi můžete komunikovat, od narození do věku tři.
Tento příspěvek vytvořil SheKnows pro First 5 California.
