Před několika lety jsem seděl v čekárně ordinace lékaře na tříleté vyšetření své dcery. Hrála si se dvěma afroamerickými sestrami zhruba jejího věku v malé kryté domečku a skluzavce v dobře navštěvované oblasti.
t
t
t Asi po 10 minutách zastavila, co dělala, podívala se na mě přes celou místnost a zakřičela: „Tati? Jak se jmenují černoši? " Nejprve jsem si nebyl jistý, jestli se jí mám smát, nebo jí nadávat, ale rychle jsem si uvědomil, že její tříletá slovní zásoba prostě není dostatečně vyvinutá na to, aby se v situaci orientovala. Měla se zeptat: „Jak se ta děvčata jmenují?“ samozřejmě, ale podle jejího názoru byly dívky černé a chtěla znát jejich jména. Malé děti mají většinou na věci celkem nekomplikovaný pohled.
Nakonec jsem se jen zasmál a řekl: „No, budeš se muset dívek zeptat, jak se jmenují. Neznám jejich jména. " Dal jsem dívčí matce „Děti. Co budeš dělat? " podívej se s úsměvem a ona se usmála a bylo to. Mohlo se to snadno změnit na velkou věc, i když bylo jasné, že se máma ani v nejmenším neurazila. Ale děti jsou děti a opravdu říkají ty nejdivočejší věci.
Krátce jsem byl v pokušení říci matce, že naše domácnost není taková, která by černochy označovala jako „černochy“, než jen sedíme mluví o „židech“, „Mexičanech“ nebo „gayích“. Existuje více ohleduplných způsobů, jak diskutovat o jiných rasách a kulturách, a kromě toho také není příliš mnoho příležitostí, kdy bych považoval za nutné shromáždit všechny z jedné konkrétní kultury do skupiny, jako když mluvíme o rodině další dveře. („Viděli jste nové auto, které dostali Černí? Možná si jednoho dne můžeme pořídit sportovní auto, až budou děti na vysoké škole! “) Celý scénář však bleskově prošel a já jsem se přestal příliš vysvětlovat.
Později jsem se však pozastavil, a to nejen o jazyce, který používáme kolem našich dětí, ale o jazyce, který slyší od ostatních dospělých. Žijeme ve velmi červeném stavu a často se stýkám s lidmi, kteří nemají na věci (mírně řečeno) nejosvícenější názory. Moje rodina pochází z hlubokého jihu a vrací se o generace zpět do velmi venkovských oblastí plných ničeho jiného než farem a hospodářských zvířat. Jak si asi dokážete představit, někdy slova, která používají, nejsou přesně ta slova, která bych chtěla, aby moje děti slyšely. To může být obtížná cesta k navigaci. Samozřejmě existují určitá slova, která okamžitě vysílají červenou vlajku, slova, která bych nenechal někoho používat kolem dětí, aniž bych je na to zavolal. Ale to se naštěstí stává velmi zřídka.
t Místo abychom se soustředili na reakci na negativní věci, které mohou slyšet, přistupujeme k rozmanitosti více pozitivně. Můj nejstarší syn je knihomol a miluje historickou beletrii. Po přečtení několika knih o druhé světové válce se začal zajímat o židovskou kulturu. Letos jsme tedy spolu s vánočním stromečkem a punčochami zapálili Menoru a jedli tradiční židovská jídla (latkes jsou v nedohlednu, y’all). První noc Chanuka, než jsme zapálili první svíčky, nám přečetl pár faktů o svátku a o tom, proč se slavil. Děti mohly být zklamané, že nedostaly osm nocí dárků, ale hej, někde jsme museli udělat čáru.
t Obě moje nejstarší děti jsou nyní v běžné škole a obě mají dobré přátele, Američany první generace, jejichž rodiče se sem přestěhovali z jiné země. Moje žena a já rádi vidíme, jak jsou zvědaví na rozdíly v tom, jak se věci dělají s jejich rodiny přátel, ať už je to jídlo, které mají k večeři, nebo jazyk, kterým rodiče mluví domů. Výuka rozmanitosti pro nás není ani tak o sezení našich dětí a dlouhé diskusi, jako o tom, že nechají převzít přirozenou zvědavost a vytvoří prostředí, kde jsou povzbuzováni oslavovat rozdíly mezi sebou a ostatními, učit se z jiných kultur a bez váhání přijímat své vrstevníky.
t Děti vyrůstají a přijímají to, co je kolem nich, jako normální, a až příliš často tomu brání vlastní zavěšení rodičů a nakonec jsou komplikujícím faktorem. Pokud děti vyrůstají v rozmanitém prostředí, vystavené různým kulturám, rasám a náboženstvím, není důvod očekávat, že budou mít problém s kýmkoli z nich, pokud v sobě tyto předsudky nevyzvednou od dospělých žije. Tím, že se v první řadě vyhýbáme těmto hangupům, děláme vše pro to, abychom vytvořili prostředí, které povzbuzuje naše děti, aby všem projevovaly lásku a respekt.
