Преди да разгледаме заедно тази много дълбока тема, има няколко неща, които трябва да знаете за мен. Нямам син. Аз съм бял. Аз съм психолог. Последната част е причината да прочетете тази статия и да я споделите. Дълги години едновременно изучавах и преподавах уроци по расова идентичност и именно в тези уроци ще придобиете по -добро разбиране и ще бъдете готови да проведете истински разговор със синовете си.

Искам също да отбележа, че моето отношение към тази поредица е #WhatDoITellMyБялСине. Според мен, като психолог, истинският проблем, който трябва да решим, е привилегията и расизъм, и ето как можем да го направим, като започнем с нашите бели синове. В продължение на много години изучавах и преподавах уроци по расова идентичност и научих, че расизмът е бял проблем, когато стоим безучастни и не правим нищо. Насърчавам ви да научите белите си синове за расата и техните привилегии. Тук съм, за да ви дам рамка за този разговор и да ви подготвя за истинска дискусия
Какво е расова идентичност?
Не можем да водим тази дискусия, докато не говорим на същия език. Това, което ще ви кажа, трябва да промени всичко, което мислите за расата, особено вашата собствена и особено ако сте бели. Надявам се също да ви дам инструментите, от които се нуждаете, за да помогнете на другите, малки и големи, да го разберат.
В моя свят има няколко рок звезди. Една от тях е пионер на бялата расова идентичност и се казва Джанет Хелмс. Нейната работа е предоставила емпирични доказателства, че не расата или полът засягат хората, а психологическите ефекти от това да бъдете третирани по определен начин поради расата, която сте.
Хелмс излага как белите хора трябва да се свържат със собствения си расизъм и собствените си бели привилегии, за да развият здрава, нерасистка идентичност. Между другото, бялата привилегия е свързана с много неща, но главно с права, които може да не осъзнавате, че притежавате. Също така става въпрос за това да виждаме предимно бели лица в сферите на вземане на политически решения и става въпрос за проучване след проучване, с което се установява колко предварително и положителни асоциации имат хората с „Бели“ срещу други раси.
Според обширни изследвания на Хелмс, расовата идентичност на белите е разделена на шест етапа:
- Контакт. Като бял човек, вие не обръщате внимание на расизма и може би (лично) не познавате цветни хора.
- Разпадане. Конфликтът започва. Вие възприемате себе си като не расистки, но не бихте искали вашият бял син да се среща с цветна жена.
- Реинтеграция. The трети етап, правите голяма крачка назад. Но нека мислим положително и да продължим напред.
- Псевдо-независимост. Започвате да виждате прилики между живота си и цветните хора и започвате да мислите по -задълбочено за тях и техните преживявания.
- Потапяне/потапяне. Това е етапът, в който наистина получавате какво е белият привилегия. Започвате да разбирате расизма, както и собствените си пристрастия.
- Автономия. Тук се отказвате от правото и наистина разбирате расовите, етническите и културните различия. Започвате да мислите за расата по по -здравословен начин.
Какво означава всичко това за белите родители
Научете синовете си какво всъщност е бялата привилегия и как трябва да проявят състрадание към своите приятели, които не са бели. Синовете ви може да не знаят какво е да бъдеш предубеден въз основа на цвета на кожата. Поддържайте подходящата възраст за разговор и не чакайте детето ви да ви попита. Това, което аз и много психолози предлагаме, е да научим малките деца на нобелови лауреати, писатели, велики лидери и велики мислители от всички раси. Дайте им положителна асоциация с всички раси, преди светът да им даде отрицателни. Родителите, които се опитват да бъдат „далтонисти“, не само пропускат голяма възможност, но правят обратното на това, което философията възнамерява. Състезанието за далтонисти безчестие и това, което искате да направите, е да го почетете.
Като психолози знаем, че децата започват да забелязват расовите различия още като бебета. Има проучвания, които показват, че бебето ще се взира по -дълго в лице на някой от своята раса, показващо предпочитание към това лице. Проучвания са установили също, че децата започват да проявяват расистки идеи чак на около 6 -годишна възраст. Това означава, че децата забелязват раса в ранна възраст, поради което трябва да проведете смислени разговори с тях по -рано. Използвайте любимите си телевизионни предавания или герои, които харесват в книгите, като положителни модели за подражание, за да започнете разговор.
Ако вашите синове не са подготвени от вас, техните родители, да бъдат състрадателни и разбиращи, тогава те са по -уязвими да станат расистки с напредването на възрастта. Тъй като живеем в многорасово общество, да се преструваме, че расата не съществува, е погрешно и обидно. Трябва да празнуваме и да разбираме различията много рано, но белите деца трябва да разберат, че техните не-бели приятелите ще бъдат третирани по различен начин и ще имат много различни преживявания с всички, от служителите в магазина до полиция. Това означава, че всички раси рано или късно ще бъдат изложени на проблеми, свързани с расата, и те трябва да бъдат подготвени. Вашият син може да участва или да стане свидетел на актове на расизъм срещу приятелите си. Следователно вашите синове трябва да имат рамка за разбиране какво да правят и как да помогнат. Най -добрият ми съвет е те да се обърнат към поведението, а не към човека. Така че, ако техният приятел, който не е бял, бива тормозен в търговския център от касиер, е нормално спокойно да каже: „Мисля, че избрахте моя приятел поради неговата раса, и това не е наред. Сигурен съм, че ако ролите бяха обърнати, нямаше да оцените това. "
Това каза, че вашият син трябва да попита своите бели приятели за техния опит. Кажете им, че той би искал да живее в свят без расизъм и че се стреми да научи повече, за да може да направи каквото може за постигането на тази цел. Това е вид информация, която може да доведе до по -добро разбиране и по -голямо съпричастност. Проучване от 2014 г. в списанието Общество за психологическа консултация установи, че „съпричастността“ е ключовият фактор в борбата с расизма. По -важното е, че тези разговори всъщност спомагат за укрепване на връзката между приятелите и изтънчено казват: „Аз те пазя.“
Също толкова важно е всеки бял родител да говори със синовете си, както и черните семейства (и други етноси) да говорят с техните. Това е проблем за всички нас. И щом разберем това, по -скоро можем да помогнем да го променим.