Синът ми имаше необичайна молба за мен снощи. Той ме помоли да изпратя текстово съобщение на майката на един от приятелите му. По думите му той поиска да я помоля - „по най -добрия възможен начин, за да няма да има проблеми“, да му кажа, че синът ми всъщност е осиновен.
Това ме изненада. Искам да кажа, ние като семейство със сигурност говорим малко за осиновяване. И той и това момче са наистина добри приятели от няколко години. Тези дни те дори седят рамо до рамо всяка сутрин, когато започва учебният им ден. Чудех се какво става.
Всъщност имах лека паническа реакция. Дали проблемът, че приятелят на сина ми (и може би други в неговото училище?) Смяташе, че е по -малък, или странен или „ненормален“, защото беше осиновен? Той е в първи клас! Възможно ли е това вече да се случи?
Не. Не беше. Съгреших напълно. Но тя широко отвори очите ми.
Това, което научих, беше, че неговият приятел не би могъл да повярва, че може да има нещо толкова важно за моя син, което той не знае; в крайна сметка те са толкова добри приятели. Според него няма начин това да е истина и приятелят му да не знае. Те са твърде близки.
Само дето не знаеше.
И така започнах да разсъждавам върху това. Защо не знаеше? И осъзнах, че въпреки че със сигурност сме отворени относно ролята на осиновяването при формирането на нашето семейство и на нашия син познава историите му за осиновяване (и на сестра му), със сигурност не оформяме всяка част от живота си в това контекст. Нашето семейство беше се формира чрез осиновяване; не е обаче, дефиниран чрез осиновяване. Или поне не изцяло. Отново не го крием, изобщо. Ние почитаме родителите на нашите деца и изборите, които са направили. Празнуваме колко сме щастливи, че сме събрани като семейство. Но ние не отваряме всяка нова среща с нашата история за осиновяване.
Когато синът ни за първи път започна да се сприятелява с това момче, той не възпита осиновяването, защото това не е най -определящата му характеристика. Вместо това те се свързаха между Star Wars, Minecraft, бейзбол и каквото и да е друго, което 6-годишните момчета смятат за готино. И тъй като приятелството им се разрасна, синът ни не се сети да каже: „Хей, между другото ...“ И тогава, вчера, нещо се случи там, където се чувстваше естествено синът ни да спомене осиновяването му и приятелят му не можеше да повярва, защото изглеждаше невъзможно той вече да не знае че. За мен има смисъл как се разви това.
Въпреки че това има смисъл, сега съм объркан. Защото мислех, че постъпваме правилно, като правим историите за осиновяване на децата им нещо толкова естествено за тях. Не искахме това да е първото нещо, за което мислят; в края на краищата ние не мислим за тях като за осиновени деца, а просто за тях. Кои са те. Не искахме осиновяването да бъде нещо, с което бяхме обсебени като само нещо, за което говорим, нито искахме това да е тази голяма тайна, която никога не сме обсъждали. И до вчера се чувствах доста добре за баланса, който постигнахме.
Като се има предвид това, имам чувството, че този сценарий ще се разиграе отново. Приятелствата се създават бавно и разбирам, че синът ми не започва с „Здравей, радвам се, че съм осиновена“. Но сега трябва да се свърши работа, която да му помогне да намери най -добрия начин да уведоми приятелите си кога е готов. Защото може би следващия път всъщност няма да познавам родителя на приятеля, както този път. И наистина, това не е моята история, а неговата. Като негов родител трябва да му помогна да намери гласа си.
В много отношения се радвам, че това се случи. Това ми отвори очите за нещо, върху което трябва да работим. Но най -важното е, че обичам, че синът ми почувства, че е толкова важно един от най -близките му приятели да вземе правилната лъжичка. Това ме кара да мисля, че правим повече от това правилно, отколкото не. Или поне на това се надявам. Но има още работа за вършене.
