Изучаването чрез директно преживяване на дадена тема задълбочава разбирането и ангажираността сред децата.
T
Снимка: AndreyPopov/iStock/360/Getty Images
t Пролетта е времето на годината, когато повечето хора, включително родители и учители, биха предпочели да излязат на открито, отколкото да изорат през учебната програма или да издържат подготовката за стандартизирани тестове. Въпреки че е от съществено значение децата да продължат да работят усилено, за да преминат през годишните курсове, за да развият младите си умове, това може също да означава, че забавните части на образование са сведени до минимум. Един прост метод за подпомагане на децата в академичен план и за запазване на интереса им към учене е да се подсилят концепциите с практически проекти.
t Методите за обучение чрез опит се въртят около идеята, че ученето чрез директно преживяване на дадена тема задълбочава разбирането и ангажираността сред децата. Практическото обучение е най-лесно да се приложи за малки деца и прости концепции, но със силно планиране, по-големите деца и напредналите предмети също могат да се възползват от този подход.
t Съществена стъпка в обучението чрез опит е да се даде възможност на учениците да задават свои собствени въпроси по дадена тема. Изучаването на правилна информация е важно, но хората почти винаги ще бъдат по -ангажирани, ако го направят отговарят на собствените си въпроси с точна информация, вместо да се опитват да научат отговорите като факт. Като цяло задаването на въпроси е процес, който започва с основни познания. Създайте клуб за книги с детето си или започнете, като изберете книга, която детето ви е прочело, или концепция, с която се бори, и идентифицирайте объркващи или интересни части. След това започнете да генерирате възможно най -много въпроси. Въпросите не трябва да са с най -високо качество или да имат лесно достъпни отговори. След като детето ви има дълъг списък с въпроси, то може да ги сортира, да ги комбинира, за да създаде по-силни въпроси и след това да ги усъвършенства до един или два отворени и най-привлекателни. (За подробна версия на този метод вижте това Харвардско образователно писмо, или книгата Направете само една промяна от Ротщайн и Сантана).
t Ако детето ви се чувства в капан на закрито, не се страхувайте да изнесете обучението навън. Посетете парк и направете научно списание; запишете наблюдения и въпроси или скицирайте диаграми на растения, пейзажи и животни. Това са прекрасни въведения в една концепция. Изстрелвайте ракети с бутилки и направете изчисления, за да определите колко високо са се изкачили. Идентифицирайте абстрактни понятия като симетрия в реалния свят. Посетете исторически паметник и отделете време да попитате водач или преводач за по -рано проучени понятия. Децата може да осъзнаят, че в историята има много повече от обяснението на техните учебници.
t И накрая, създаването на физически обект или метод, свързан с училищната работа, може да бъде чудесен начин децата да приложат наученото и да им помогне да запомнят концепцията в дългосрочен план. Картографиране на проекти (2-D или 3-D), инженерни и механични проекти, творческо писане, визуални произведения на изкуството, видео проекти, кодиране на програма или научни експерименти, които отговарят на генерираните от тях въпроси, са всички доказани методи за задълбочаване на детските разбиране. Определението за „зависима променлива“ вероятно ще бъде по -запомнящо се, ако индивидите създадат и дефинират такава чрез опит и грешка. Създаването на картина или програма, на която да посочите, да покажете на другите и да се гордеете също ще бъде голяма инвестиция в изучаването на предмет.
TЗа повече съвети и стратегии, които да помогнат на ученика ви да успее в училище, посетете www.varsitytutors.com.
