Учител във Вашингтон искаше да научи децата си на урок за дискриминацията по пол, но нейните методи бяха привлечени въпрос, след като тя разкри, че оставя само малки момичета да играят с тухлите LEGO, предназначени за нея клас.
Карън Келер вероятно имаше сърцето си на правилното място, когато се опита да се бие дискриминация по пол в класната стая в детската градина в начален клас капитан Джонстън Блейкли Училище на остров Бейнбридж, Вашингтон. Учителката забеляза, че нейните ученици са склонни да се самоотделят по време на свободното време за игра: Момчетата обикновено правеха луд замах за тухлите LEGO, докато момичетата се придържаха към кукли.
Тя беше ужасена от това, което възприема като пропуснат шанс за момичетата да развият STEM умения, които момчетата изяждат, и тогава тя реших да приложа експеримент в класната стая, който, честно казано, е повече от малко погрешен и е прекратен след родителите възмущение:
Тя изгони напълно момчетата от станцията LEGO.
Повече ▼:LEGO написа това невероятно писмо до родителите през 70 -те години на миналия век
Още през октомври, каза тя Преглед на остров Бейнбридж, местен вестник, че е спечелила безвъзмездни средства за закупуване на нови комплекти LEGO, като се позовава на шанса да се даде възможност на момичетата да научат ценни STEM умения заедно с връстниците си мъже. Тя обаче пропусна, че те няма да се учат успоредно момчетата толкова много вместо от тях. Нечестността на този ранг, но не толкова, колкото тя твърди, че казва на момчетата от своя клас:
„Винаги казвам на момчетата„ Ще имаш ред “, а аз съм като„ Да, когато адът замръзне “в главата ми... Казвам им„ Ще имаш ред “, защото не знам не искам те да се чувстват зле. "
Ох. Моят. Бог.
Повече ▼:7 неща, които отвличат вниманието на тийнейджър от облеклото на момичетата
Това е погрешно на няколко нива. Има факт, че това е безплатна игра, при която децата трябва да могат да се занимават с въображение или пространствена игра, ако искат - има истински проблем, когато започнем да се държим като детска градина който иска да играе с кукла, за да изпусне пара, е лош или грешен. Не става дума за нещо „момиче“ или „момче“, но докато сме по темата, е възможно насърчавайте момичетата да изпробват нови играчки и дейности, без да предполагат, че играчките, с които вече играят, са глупав.
Второ, 5- и 6-годишните момчета не заслужават да понесат тежестта на истинския проблем с липсата на жени в технологиите. Те определено не заслужават да им кажат, че ще дойдат на своя ред всеки ден, когато намерението беше, че никога няма да го направят. Това е малко, сърцераздирателно.
Не е изненадващо, че политиката в класната стая на Keller предизвика много гняв и наскоро училищният район отговори на противоречието, като заяви, че практиката е прекратена:
„В съответствие със стипендията за образование в областта на науката, технологиите, инженерството и математиката (STEM), г -жа Келер даде на момичетата а определено време за игра със строителните играчки по време на 30-минутен времеви блок „свободен избор“ през септември 2015 г. Тази изолирана, краткосрочна практика приключи през октомври. Всички ученици във всички класни стаи имат и ще имат достъп до всички учебни и неинструктивни материали. ”
Повече ▼:Учен казва, че трябва да се откажем от Барби за LEGO
Равенството между половете не е задължително да е игра с нулева сума. Да, важно е момичетата да получат същите възможности като момчетата, но няма причина това да е за сметка на техните връстници. Защо не създадете момичешки клуб LEGO или не приложите урок по LEGO или не се придържате към безплатна игра, но оставите децата да се изключат?
Не е нужно да спускаме момчета, за да вдигаме момичета.
Това е рецепта за негодувание и на възрастта, за която говорим, децата просто не разбират защо са изключени. Плюс това, да държиш далеч всяка група деца, независимо от пола, от огромни, примамливи кофи LEGO, се чувства като чисто изтезание за комплекта в детската градина.
Можете да спорите, че има проблем с начина, по който момчетата и момичетата са социализирани, за да се впишат в кокетни малки гълъбарници, и бихте били прави. Може да се твърди, че момичетата се нуждаят от проникване в STEM и бихте били прави и за това. Но да кажем на един пол, че „не е позволено“ да прави нещо, което вършат неговите връстници, е почти причината да сме в тази бъркотия за начало и повече от малко контрапродуктивно.
