„Прощавай и забравяй“, гласи поговорката. Но реалистично ли е това за някой от нас? Когато ние като възрастни се мъчим да простим, а още по -малко да забравим - трябва ли да очакваме такъв огромен емоционален скок за децата си? Би било по -добре да започнем да говорим по -рано за това как човек може да предложи прошка, но не забравяйте? Или истинското освобождаване от емоциите на погрешно (действително или възприемано) означава, че забравянето е от съществено значение? И как говориш с твоя деца за това?
Колкото и да е важно да се научи на прошка и състрадание за нашите деца има тънкости на урока, които могат да представляват особено предизвикателство. Колкото и прекрасно да е освобождаването на гняв и нараняване, като прощаваш и продължаваш, забравата не винаги е подходяща. Точно толкова важно, колкото и прощаването, понякога запомнянето и извличането на уроци от инцидента е също толкова важно.
Епохи и етапи на развитие
Разбирането на децата за различните емоционални концепции варира в зависимост от възрастта и етапа на развитие - и индивидуалните личности. По -малките деца по силата на своя етап на развитие могат да „забравят“ по -лесно, когато имат конфликти с приятели или семейство. Но това, че детето ви е добре да „забравя“ в ранна възраст, не означава, че ще бъде толкова лесно, колкото вашето детето остарява и това не означава, че не е нужно да говорите за разликата между прощаването и забравяйки. Не можете да предположите това, защото дъщеря ви беше толкова добра за „прощаване и забравяне“, когато беше на три, че ще бъде също толкова добра на осем или 12. Говоренето за прошка и всичко, което върви с нея рано, поставя началото за по -задълбочено разбиране на въпроса по -късно.
Учене на уроци
Дори малките деца могат научете уроци от трудни социални взаимодействия. Например, може да сте помогнали на детето си да преодолее няколко конфликта с приятел по същество по същия въпрос, независимо дали става въпрос за играчка или за прекарване на време заедно или за нещо друго. Вашето дете може да научи за прошката от тези взаимодействия, като осъзнае, че приятелят не е възнамерявал да причини наранени чувства - и може да се поучи от тези взаимодействия, които Опитът да се договори конкретна играчка или вид сближаване с този конкретен приятел е склонен да не върви добре, така че най -добре да не се поставяте в ситуация, в която може да възникне допълнителен конфликт възникват.
По този начин детето ви може да започне да учи за прощаване, без да забравя. Вашето дете може да се освободи от болката от конфликта, но да научи нещо за управлението на връзката занапред.
В юношеството
Правенето на разлика между прощаването и забравянето може да бъде особено важно за подрастващите. Тийнейджърите и младежите започват нови социални взаимоотношения и нещата сред групите връстници могат да станат объркани. Хормоните, очакванията на училището и други фактори играят сложен характер и понякога летлив емоционално поле. Децата ще се нараняват взаимно привидно без да се замислят и ще вземат решения, които не са непременно най -добрите.
В даден момент вашето дете ще бъде онеправдано, тъй като социалните групи се колебаят и променят. В този контекст е важно да помогнете на детето си да научи за прошката - всички деца преминават през огромни физически и емоционални промени! Но забравянето не би било подходящо. Като не забравяме, детето ви може да започне да се занимава с малко самозащита. Той или тя може да научи, че някои стари приятели просто няма да бъдат надеждни по същия начин занапред и може да се надява да избегне попадането в друга трудна и нараняваща социална ситуация.
Прощаването е прекрасно емоционално освобождаване и е толкова полезно за нашето физическо и емоционално здраве, но „прости и забрави“ не винаги е подходящо! Помогнете на детето си да разбере това разграничение - и може дори да разберете по -добре себе си.
Прочетете повече за прошката
- Прошка... За какво е?
- Прошка
- Насърчаване на любовта и прошката
