Как да ангажираме днешните тийнейджъри и да им помогнем да узреят - SheKnows

instagram viewer

Като родители искаме да защитим децата си, но също така трябва да им позволим да узреят и да станат отговорни възрастни. Настоящият процент на отпадане от гимназията и общото прекъсване на връзката с днешните тийнейджъри оставиха някои родители чудейки се как да ангажират децата си, да ги научат да взимат зрели решения и да им помогнат да се подготвят за истинското света.

Илюстрация на молец и син
Свързана история. Открих собственото си увреждане, след като детето ми беше диагностицирано - и това ме направи по -добър родител
тийнейджъри, завършващи гимназия

След десетилетие подобрения процентът на завършване на гимназията в Америка се забави през последните години. Национален доклад от Седмица на образованието и Изследователският център за редакционни проекти в образованието (EPE) през 2010 г. установиха, че степента на завършване на страната е спаднала за втора поредна година. Изследването показва, че трима от всеки 10 ученици в държавните училища в САЩ не успяват да завършат гимназия с диплома. В реални числа това възлиза на 1,3 милиона студенти всяка година - над 7 200 студенти губят всеки ден.

click fraud protection

Поколение iY

Консултирахме се с Тим Елмор, лектор и автор на повече от 25 книги, който има специален опит с това, което той нарича „поколение iY“ - настоящи тийнейджъри. Елмор основава международната организация с нестопанска цел Растящи лидери да се развият млади лидери, които ще променят обществото.

„За мнозинството от учениците отпадането не е резултат от невъзможността да вършат училищна работа“, обяснява Елмор. „Повечето от тях не са бавни, проблемни или лоши деца. Те са отегчени. Методите на преподаване и училищните системи не са свързани с много от учениците от поколение iY (родени от 1990 г.). Те са били обучавани да качват свои мисли, да участват в дейности с десен мозък, докато училищата са принудени да изтеглят лекции, често по левия мозък. Има сблъсък между стила на учене и педагогическата педагогика. "

Макар че някои бяха обезпокоени младежи нямат подкрепа у дома, много други получават твърде много.

„Когато видим академично затруднени ученици, това обикновено е резултат от изоставяне или изобилие“, казва Елмор. „Те или нямат насока от дома, или родителите са направили твърде много за тях. Днешните деца може никога да не осъзнаят невинността и изследванията, които си спомняме от нашето детство. Родителите рядко оставят децата си да ходят пеша до училище или да използват обществен транспорт и те планират деня си пълен с пиано, футбол, керамика и гимнастика. Нашият фокус върху безопасността е разбираем, но пречи на децата ни да поемат пресметнати рискове и да се научат да се провалят, като и двете помагат на хората да узреят. Всички дейности, които предоставяме, са страхотни, но това означава, че цялото им време се следи и структурира. Често не знаят какво да правят със свободното си време. Те не успяват да се научат да разрешават конфликти, да мислят за себе си или да решават реални проблеми. Всичко е виртуална - или изкуствена - зрялост.

„За съжаление, докато намеренията ни са добри, оставяме децата без инструменти за саморегулиране. Ето защо средният студент е в контакт с майка си или баща си 11 пъти на ден и защо 80 % от студентите се връщат у дома след колежа. Те не могат да бъдат автономни възрастни. Въпреки че обикновено искат автономия, те може да не са готови за отговорност. Тук започва нашата работа като родители. "

Правила на годежа

Родителите, учителите и болногледачите трябва да ангажират тийнейджърите, без да ги планират в структурирани дейности. Ключът е да се създаде среда, в която да могат да мислят за себе си, да се научат да решават проблеми, да вземат зрели решения и да поемат отговорност за действията си.

Научете се да казвате „не“. Ако им позволим, нашите деца ще участват във всеки възможен спорт и извънкласна дейност. Вашата работа като родител е да знаете кога да кажете „не“. Научете децата си да приемат неструктурирано време.

Прекъснете връзката. За да узреят децата ви, те трябва да отделят време от екрана на компютъра (или телевизора). Включете ги в забавни физически дейности, значими събития и преживяване лице в лице с реални хора.

Вечеряйте като семейство. Вечерята заедно като семейство дава възможност да научите повече за това, което се случва в живота на вашия тийнейджър. Може да откриете проблеми, които той/тя има, или да научите повече за интересите на вашето дете.

Дайте добър пример. Ако често викате от гняв, отхвърляте работата, когато сте уморени и преразходвате бюджета си, не можете да очаквате тийнейджърът да установи силна работна етика и да вземе правилни решения. Практикувайте това, което проповядвате.

Автентична зрялост

За тийнейджъри, които нямат най -добрите модели за подражание у дома, може да им бъде много по -трудно да узреят в отговорни възрастни. Те обаче могат да се научат как да преминат към зряла зряла възраст. Елмор вярва, че всички тийнейджъри трябва да научат седемте марки на зрялост.

Зрял човек е:

  • Способен да спазва дългосрочни ангажименти
  • Непоклатен от ласкателство или критика
  • Притежава дух на смирение
  • Взема решения въз основа на характера, а не на чувствата
  • Постоянно изразява благодарност
  • Знае как да даде приоритет на другите пред себе си
  • Търси мъдрост, преди да действа

„След като осъзнаят това, от което се нуждаят, тийнейджърите трябва да потърсят наставници, които да моделират пътя за тях, демонстрирайки как изглежда автентичната зрялост“, казва Елмор. „Учениците правят това, което виждат. Грижовните възрастни признават, че макар децата рядко да слушат по -възрастните, те рядко пропускат да им подражават. "

Повече за родителските тийнейджъри

Научете старомодните ценности на съвременните тийнейджъри
Перфектният антидот срещу натиска на връстниците

Тийнейджъри и последиците от социалните медии