Винаги се чувствам малко страхотно (като родител и човек), когато моят рециклиране кошчето е препълнено - макар и малко смутено, че обикновено се дължи на една твърде много бутилки вино. Да, изградих кариерата си около рециклиране, така че съм малко по -хардкор от повечето, но все пак се вълнувам, когато синът ми казва: „Мамо! Това влиза в другия кош! " #мамавин.
Ето защо редакционната статия в миналата седмица Ню Йорк Таймс ме запали Написано е от Джон Тиърни и твърди, че сме безсмислено индоктринирали децата си да рециклират, когато трябва всички просто хвърлете нашите контейнери за кисело мляко в боклука, за да могат те безопасно да се върнат в земята - на депото - и да станат парк.
Това ми даде голяма пауза. Неговото мнение, че рециклирането няма екологичен или финансов смисъл, просто не отговаря на тези от нас, които рециклираме от години.
Не се тревожете! Все още е добре да научите децата си да рециклират.
Моите колеги и аз в Фонд за затворена верига задълбочи се в някои от аргументите, започвайки с първия въпрос на Тиърни: Всъщност губите ли си времето? (Предупреждение за спойлер: не сте). Всички можете да видите мръсните подробности за неговата дезинформация и реалните данни тук.
Междувременно ето версията на CliffsNotes, която трябва да знаете:
1, аргументът на Тиърни: Рециклирането няма смисъл финансово.
Истината: Общностите в Съединените щати харчат над 5 милиарда долара данъчни долари за изхвърляне на боклук в депата. От друга страна, когато една общност се рециклира, тя не само избягва тази огромна такса, но често прави пари за рециклиран материал.
2. Аргументът на Тиърни: Рециклирането на материали, като пластмасови бутилки, няма екологичен смисъл.
Истината: Според изчисленията на EPA, рециклирането на пластмаса ще намали 31 015 624 метрични тона парникови газове - това е равносилно на приемане 6 милиона коли извън пътя - повече от броя на автомобилите, регистрирани вокръг Лос Анджелис!
3. Аргументът на Тиърни: Просто не си заслужава.
Истината и заключението: Рециклирането е един от най -лесните начини за ежедневно, положително въздействие върху околната среда и научаване на децата да бъдат добри граждани. Превъзходни точки за повторно използване и за закупуване на продукти с рециклирано съдържание в тях.
