Още в големите стари дни на лятото, съпругът ми, дъщеря ми и аз присъствахме на концерт на открито-нещо, което правихме отпреди тригодишното ни дете, беше блеснало в очите на баща си.
Винаги, когато дойде подходящ за деца концерт или фестивал, ние опаковаме вагона и ярко розовите слушалки и това е по-добре от един ден във всеки увеселителен парк. На това конкретно събитие в крайна сметка седнахме близо до двойка с момиче на 2 1/2 години.
„Радост! Придружител на дъщеря ни! ” мислехме си. „Те ще играят цял ден.“ Това беше, докато родителите й не извадиха Ай Пад.
С течение на деня те се отпуснаха на слънце, станаха, танцуваха и разговаряха с приятели. Но не и малкото им дете - тя седеше здраво на одеялото и едва примигваше. Нашето момиче скоро намери друго плеймейтки, се мотаеше с тях, танцуваше около нас и се изцапа, докато това дете не помръдна. Не можех да не се натъжа за младото момиче. „Тя пропусна целия ден“, казах по -късно на съпруга си. Родителите й също биха могли да я държат вкъщи с детегледачка. Тя не успя да изпита музиката, танците или десетките деца на това невероятно събитие. Тя дори не беше там.
Екранното време се превръща в норма
Въпреки че този случай беше доста краен, забелязвам тази тенденция да се случва все повече и повече. Разходката в парка е придружена от iPad или мини розов компютър, продаван на малки деца. Пътуването до магазина за хранителни стоки означава половин час игра с телефона на мама, за да се запази спокойствието. Наскоро се отбихме в популярен парк, където забелязах група от начални ученици, струпани около едно дърво, играещи независимо на устройства-напълно отделени един от друг. Нямаше говорене, общуване или дори тичане изгаряне на безкрайна енергия, която предполагам се поглъщаше вместо екран.
Въпреки че това явление е доста широко прието сред възрастните - много от които прекарват по цял ден на компютър, вечерят с телефоните си в маса и проверете Facebook, преди дори да станете от леглото - сърцето ми се къса, когато виждам родители, които толкова лесно приемат тази съдба за тях деца. Чудя се защо не виждат колко вреден е този вид прекъсване на връзката, особено когато започва в малко дете. Предполагам, че те мислят, че държат децата си доволни и забавни, но не виждат ли какво им отказват?
Магията е навсякъде
Докато възрастните могат да се борят да видят стойността в простотата - локва кал или променящите се листа, дори мъртва риба, плаваща в езерце - децата не го правят. За тях магията е навсякъде и наша работа е да им позволим да изпитат това, в което може би вече не можем да намерим тръпка. Може би сега е по-трудно да го видим, тъй като всички ние живеем в свръхстимулиращ и технологично зависим свят. Но красотата на простото може да присъства за деца от всяко поколение, ако им позволим това.
Мнозина смятат, че тези устройства са не само добри и образователни за малки деца, но и необходими. Но бих казал, че малките деца и децата в предучилищна възраст имат мозък, който е като гъби. Те събират всякакви познания, които ги заобикалят, и със сигурност не се нуждаят от екран, за да научат. Всъщност времето, прекарано пред екрана, всъщност може да попречи на обхвата на вниманието и адаптивността на ученето на малките деца. С други думи, той носи повече вреда, отколкото полза, когато се въвежда във все по -младите възрасти, които виждаме все повече и повече.
Родителите в наши дни са толкова притеснени дали децата им „напредват“ и знаят всичко, което трябва да знаят за възрастта си. Но истината е, че трябва да спрем да действаме от собственото си его и просто да оставим децата си да бъдат деца. Те се учат през цялото време, като го правят. Доказано е, че играта е по -полезна за децата от всичко. Той ги учи на социални умения, на телесна информираност и на чувство за себе си. Но ние се страхуваме да оставим децата си да бъдат свободни - и ако свободата вече не може да се изпитва в детството, кога може? Ние подготвяме децата си за прекъснат, претоварен живот и много от нас дори не виждат това да дойде.
Това е пътят на времето
Въпреки че не вярвам на малки дози технология за да бъде откровено вредно, когато става въпрос за малки деца, аз също не виждам стойността в това. Имах родители да ми казват, че дъщеря ми ще изостане, ако няма iPad - и то на 3 години! „Това е пътят на времето“, каза един от тях. „Детето ми научи буквите си от своя iPad“, каза друг. Това е прекрасно и със сигурност не се съмнявам в способността на детето да усвоява информация от устройство. Аз например съм напълно способен да изпея азбуките във ваната или на разходка и с минимални усилия. Случайно ги познавам доста добре. Така че мисля, че ще рискуваме.
Технологиите се променят през цялото време - и стават все по -опростени - и децата могат да се научат да ги използват на всяка възраст. Така че няма никаква вреда да чакате няколко години. Всъщност, когато децата се запознаят с технологиите по -късно, те всъщност имат по -добро разбиране за това, което гледат на екрана и могат да усвоят информацията много по -лесно. Напротив, децата, които са свикнали да се учат от устройства като iPad в по-ранна възраст, имат по-малки речници от тези, които се учат от конвенционални или „стари училищни“ методи. Така че, въпреки че много родители от поколението на iPad смятат, че колкото по -рано накарат детето си да разбере новите технологии, толкова по -добре, изглежда, че е точно обратното.
По мое (може би напълно откровено) мнение, започвам да вярвам, че тези дни родителите или са толкова заблудени от своите пристрастявания към технологиите или се крият зад тяхната така наречена образователна стойност, за да успокоят децата си без тях вина. Но ироничното е, че ако децата им не бяха свикнали с устройства, те нямаше да се нуждаят от успокояване за начало.
Те не трябва да се забавляват
През последната година родител всъщност ме попита, ако нямам iPad, „какво правиш в колата?“ Е, шофирайте от едно място на друго. Не смятам, че всяко пътуване с кола трябва да бъде вълнуващо или дори стимулиращо за детето ми. Но по -често това е... и без използване на екран. Говорим, пеем и играем на шпиони. А понякога просто мълчим.
Никога не ми беше хрумвало, че лишавам детето си от всичко, като му позволявам да гледа през прозореца от столчето за кола и да говори за птици. Тъй като никога не е получавала iPad в колата или никъде другаде, тя е много доволна да направи точно това. При по -дълги пътувания с кола също не сме имали проблем. Ние редовно се разхождаме с кола за 3 часа до плажа през лятото и в този случай носим няколко книги, търсим крави и това се оказва доста приятно. Моят опит е, че когато едно дете свикне да се забавлява и да се подиграва с ежедневието, то става доста добро в това.
Както всеки родител, аз имах справедлив дял от публични истерии и обиди в магазина за хранителни стоки, но това не ми се струва добра причина да се обърна към устройство. Искам детето ми да се научи как да действа по подходящ начин в тези ситуации и не виждам как би постъпила така, ако беше свикнала да зонира, докато мама пазарува. След четиригодишни обиколки на магазини за хранителни стоки, сега се чувствам сякаш имам помощник, а не бунтовник (през повечето време). Започвам да виждам изплащането на недостатъчното забавление с устройства. В същото време забелязах, че родителите, които много зависят от технологиите (практически от раждането си), са хванати в капана, че никога не могат да останат без него. Необходими са борба и повторение, за да се установи стандартът на поведение. Без това и без притурката те са просто гореща бъркотия - така че родителят и детето се придържат отчаяно към нея.
Долен ред
Живеем в свят, в който технологиите спасяват животи, създават работни места и имат безкрайни ползи - но единственото нещо, което не може да направи, е да направи детство. Това се постига чрез изследване, като излезете в света и откриете кой искат да бъдат в него. Ако децата ни не изживяват живота преди екраните, как изобщо ще знаят стойността на това, което виждат на тях? Откриването кои са те като хора е това, което създава създателите, новаторите. IPad може да е в състояние да научи детето да чете, но животът ги учи как да мислят.
Повече за децата и технологиите
Когато вашият iPad стане детегледачка
Творчески начини да поставите мобилния си телефон в заключване
Управление на технологиите и семейството
