Когато бях на 6 години, родителите ми се разведоха. Това не беше един от онези безпроблемни преходи, които виждате в топлите и размити филми на Hallmark-беше разхвърлян и сърцераздирателен за всички участници и беше трудна концепция да обгърна младия ми ум.
На следващата година влязох във втори клас и се запознах с нещо, което ме спаси по повече начини, отколкото вероятно бих могъл да изтръгна в границите на тази статия: списание.
Повече ▼:Най -бързият начин да помогнете на детето си да се представя по -добре в училище
По онова време бях тъжно момиченце, което понякога се събуждаше посред нощ и заварваше майка си, която тихо ридаеше в кухнята, опитвайки се да не събуди моите братя и сестри. Бях единственото дете в моя клас (и почти всяко друго, ако има значение), чиито родители се бяха разделили по това време.
Не съм сигурен с кого да говоря или как дори да изразя чувствата си по този въпрос, аз се оттеглих. Започнах да измислям оправдания да пропусна училище. На детската площадка по време на почивка щях да ходя сам по балансиращата греда отново и отново, казвайки на приятели, които ме помолиха да играя, че не се чувствам добре.
Тогава започнах да водя дневник.
Въпреки че счетоводството беше въведено до голяма степен в учебната програма, за да се подобри писането и да се изостри когнитивното развитие, научаването как да насочвам мислите и чувствата си към празните страници на тази малка черна тетрадка за композиция беше катарзично за мен.
Това ми даде възможност да изразя нещата, които не се чувствах удобно да кажа на никой друг - за развода на родителите ми и по -късно тялото ми, момчетата и всички останали неща, с които едно юноша се бори да се примири по време на тези неудобни години.
Дневникът също ми помогна да изградя доверието ми като писател. Навсякъде, където отидох, дневникът ми вървеше с мен. През годините пълнех тетрадка след тетрадка с разсъжденията си. И с годините започнах да забелязвам как се появява силен глас. Бях намерил своята ниша.
Днес дигиталното писане почти замени списанието като форум за мисли на хората в стил „поток на съзнание“. Не се обиждайте за блоговете (аз самият съм блогър), но не трябва да се разрешава да прави журнализма остарял.
Повече ▼:Най -добрите образователни уебсайтове за деца всъщност правят ученето забавно
С тъга научих, че процентът на студентското население днес, което не владее почерк, може да достигне до 25 до 33 процента, според Изследвания на Хановер „Значението на преподаването на почерк през 21 -ви век.“
Кога журналистиката се превърна в изгубено изкуство?
Не се застъпвам за списание само за ученици, които се борят с проблеми у дома, както аз бях. Нито съм достатъчно наивен, за да мисля, че всеки, който прави списания, ще превърне писането в кариера, както аз. Това, което мисля, обаче е, че всеки ученик може да спечели от това да научи ефективно да води дневник.
Той насърчава индивидуалността. Помага за изграждане на самочувствие. Подобрява паметта и координацията око-ръка. Той ангажира всичко - от умственото внимание до пространственото възприятие. Що се отнася до критичните инструменти за учене за деца, малцина са по -лесно достъпни и по -лесни за прилагане от дневника.
Ако го откажем от цифровото писане, правим на себе си - и на бъдещите поколения - огромна лоша услуга.
Но не е нужно просто да седнете и да го вземете. Има много групи, които можете да проверите, като мисията на BIC за борбата за вашето писане, които се фокусират върху създаването на осведоменост за важността на почерка.
Освен психическите ползи (мислете за по -добро представяне в училище), воденето на дневник дава възможност на децата да изразят това, което наистина чувстват. Независимо от това колко уверен изглежда някой, всички ние имаме несигурност, скрита точно под повърхността, която не бихме могли да издържим да извадим наяве в блога.
Дневникът е като доверен приятел. Довереник. Той се трансформира по начина, по който ни позволява да се отворим и да бъдем себе си изцяло и без страх от преценка, и въпреки това е неизменен в своята надеждност.
Фактът, че помага и на децата да получат по -добри оценки в училище? Е, помислете за този допълнителен кредит.
Повече ▼:Учителска училищна собственост по графити и ние напълно се радваме за нея
![защо децата трябва да водят дневник](/f/87a6c765efc9721d8c3a8405ddaec2e3.jpeg)
Тази публикация е спонсорирана от мисията „Битката за вашето писане“ на BIC.