След справяне с a детска градина възбуденото очакване на детето за започване на „истинско училище“, родителите често са объркани и шокирани след като изминат първите две седмици от училището и тяхното дете, което преди това се вълнуваше от детската градина, сега заявява: „Мразя училище!“ и/или се съпротивлява да напусне къщата или да се качи на автобуса или да излезе колата.
![Изпаднала в детска градина](/f/95d3eed5cad50ab118e7376ce384940c.gif)
![](/f/d5b4ee70821fab864b143151e45d9941.jpeg)
Родителите на детските градини също са шокирани да чуят от учителя на детето си, че има загриженост за емоционални или поведенчески проблеми.
Какво стана?
![](/f/9d898748230a006e49f5f8c033ea62dd.jpeg)
Най -честата причина за такива драматични промени е просто, че се е появила „реалността“. Докато преди началото на училището, децата са развълнувани от собствените си фантазии за това как ще изглежда училището (а понякога и родителите, братята и сестрите и връстниците им). Докато повечето деца са посещавали предучилищна възраст и вероятно са били в някакъв вид детска градина, детска градина е все още ново преживяване с нови очаквания и изисквания за изпълнение, които не са били преди срещнал.
Започват рутинни и онези дни (не толкова отдавна) дни, изпълнени със свобода на избор по отношение на дейностите и може би с кого човек е прекарал време сега са изпълнени със „сутрешна рутина“ и „време за кръг“, както и запознаване с материали, които не са избрани от нас, и може би връстници, които „не подходящ. " Такива преживявания не са съвсем необичайни и децата реагират с емоционални и поведенчески реакции, на които понякога може да се реагира критично. Когато това се случи, едно дете може да почувства, че е загубило подкрепата на родители и учители, от които отчаяно се нуждае по време на този крехък преход от ранно детство към „ученик“.
Подкрепа и любов
Поради това е изключително важно родителите и учителите да разпознаят травмата в прехода и да отговорят на детето с любов и увереност. Това е и моментът за внедряване на система за възнаграждение за безпроблемно слизане на училище и успешно преминаване през деня. Най -често подобни мерки помагат на детето да се адаптира към новата си реалност.
Д -р Марк МакКи е лицензиран клиничен психолог и автор на „Отглеждане на успешно дете: Ръководството“. Неговата частна практика предоставя редица психологически услуги за деца, юноши и техните семейства, обслужващи предградията на Нейпървил, Илинойс и Чикаго от 1992 г. За повече информация посетете www.drmarkmckee.com.
Повече за детската градина
10 неща, които майките на детските градини трябва да знаят
Практикуване на благодарност: Срещу детска градина
Как да изберем детска градина