Добре дошли обратно в Родителски съвет, където отговарям на всички ваши социални медии и IRL родителство етикет въпроси. Тази седмица, нека поговорим за силни деца в библиотеката.
Въпрос:
Имам проблеми с ученето в местната библиотека, защото изглежда това е норма за родители да позволят на децата си да тичат наоколо и да крещят, сякаш са на детска площадка. Сякаш родителите никога не са учили децата си на разликата между вътрешния и външния глас. Би било грубо да кажа нещо на родителя, детето или библиотекаря? Или просто имам нереалистични очаквания за нивото на силата на звука в библиотеката?
- М.
Отговор:
Смешно е, че зададохте този въпрос, М., защото го получих от още четирима души. Това, което ми казва, е двойно. Първо, че родителите позволяват на децата си да се отнасят към библиотеките по -скоро „като детска площадка“, отколкото когато бях дете, и второ, че много хора, включително и аз, може да не разбират напълно ролята, която библиотеките играят в днешните пейзаж. Когато бях дете, библиотеките бяха тихи убежища, места за откриване на книги и изследване на микрофиша (преди интернет!), който също беше домакин на това, което си спомням, за да бъде сравнително тих, кротки истории часове за по-младите комплект. Трябва да призная, че вече не прекарвам толкова време в библиотеките, колкото би трябвало, и мина известно време, откакто имах някакво официално обучение в една. Въпреки че исторически повечето библиотеки имат детски зони, които позволяват известен шум, и „основни“ зони, които не го правят. Тази част изглежда не се е променила твърде много.
Все пак не бях сигурен в правилния отговор на това запитване. Това не може да бъде игра на отгатване, защото тук говорим за библиотеки - оригиналния дом на каталога с карти. Ако някое място има организиран набор от правила и цели, това е библиотеката. Като такъв, аз насочих въпроса от тази седмица както към родителите, така и към библиотекарите в социалните медии и техните отговори ме научиха на някои неща.
По отношение на нашето възприемане на библиотеките, както и на въпроса какво да правим, когато децата тичат, крещят и пречат на другите, отговорите бяха много различни:
Аха, но какво е „глас на библиотеката“ през 2016 г.? Това е същността на въпроса. По всички данни от повече от дузина библиотекари, с които говорих, сегашното определение на „глас на библиотеката“ не е това, което си мислите.
Оказва се, че библиотеките са се променили доста. Ангажирайте всеки библиотекар по тази тема и той/тя ще ви каже, че разбирането на повечето хора за библиотеките и целта, на която служат, е остаряло и се нуждае от обновяване. Както каза един библиотекар, „Обществените библиотеки са или се превръщат в центрове на общността, така че често те вече не са тихи.“ Колкото и трудно да е за учените хора търсейки тихо работно пространство, което да схване, библиотеките вече не са гробници на почти тишина и техните правила вече не приличат на правилата за „тиха кола“ на Amtrak влакове. Шумът е допустим, макар и не задължително да се насърчава в основните части на повечето библиотеки, а детските зони се считат за „социални зони“, които направете насърчават играта и ангажираността. Това е така, защото целите на повечето библиотекари са да развълнуват хората не само за четене, но и за учене. Те искам учебни групи, които да се срещат в библиотеките и да участват в дискусии. Те искам групи възрастни хора да дойдат и да научат за компютрите. И да, те искат децата да се чувстват като у дома си сред купчините, което означава да превърнат шушуването в нещо от миналото.
Като се има предвид това, повечето библиотеки все още имат учебни кътчета и/или стаи с врати и всякакъв вид силно разсейване все още не се обезкуражава (като хората, които говорят по телефона си). Напълно възможно е да се завърши обучение в библиотеки, които остават едни от най -тихите пространства, които хората събират, но въз основа на думите на библиотекарите би било глупаво да се предположи, че „силните деца“ ще се регистрират като законни оплаквания. Един родител използва аналогия, която изглежда странно подходяща, като казва, че мисли, че детските зони в библиотеките са подобни на зоните за игра в Макдоналдс. Децата могат да бъдат силни в зоната за игра, но трябва да се държат в действителната зона за хранене. Тази аналогия има смисъл, защото детските области на библиотеките са нещо като учене на детски площадки сега, с джаджи, играчки, компютри и други форми на (понякога груб) ангажимент.
Ако тези области - които позволяват да говорят, да се смеят и децата да са деца - са твърде разсейващи за някои потребители, това може да се дължи на оформлението на тази конкретна библиотека. Всяка библиотека има различно оформление в зависимост от размера си, а някои са твърде малки, за да отделят ефективно детската зона от основните зони, което води до излишък от шум в тези зони. Най -доброто нещо, което трябва да направите, ако сте (разбираемо) уморено да се разсейвате от децата в библиотеката, би било да обмислите няколко неща:
1. Има ли други, може би по -големи библиотеки, в които можете да отидете?
Една майка, от която се чух, каза, че нейната библиотека поставя децата на друг етаж, за да се опитат да намалят шума. Може би можете да намерите библиотека, която е по -подходяща за тишина и спокойствие.
2. Кога сте склонни да ходите в библиотеката, за да учите или четете?
Ако това е по време на пикови детски периоди, сутрин и рано следобед, е по -вероятно да се борите с шумни разсейвания. Разгледайте страницата с дейности на местната библиотека онлайн (или попитайте лично библиотекар) за разбивка на календара. Имайте предвид, че децата не са единствените, които са силни; множество библиотекари посочиха възрастните граждани и учебните групи от тийнейджъри като еднакво шумни виновници.
3. Невъзможно е библиотеките да угодят на всички и това не е тяхната цел
Целите им са да насърчават грамотността, общността и инструментите за обучение и да предоставят ресурсни материали. Библиотекарите, с които разговарях, изразиха една основна цел, която е всеки да се чувства включен. Това означава, че макар текущата ви библиотека да не отговаря на всички ваши нужди, библиотекарите, които работят там, правят всичко възможно да задоволят потребителската си база. Научете повече за вашата библиотека, като говорите с библиотекарите и изразявате своите разочарования или желания. Един човек го изрази най -добре, като каза: „Аз съм библиотекар и искам да знам дали покровителите не могат да работят. Моля, кажете на библиотекар. Това е добър шанс децата да се научат на библиотечни маниери. "
И това ни води до последния въпрос: Какво Трябва правите, когато гледате собствения си бизнес, тихо учите, а децата тичат наоколо и крещят, сякаш са в игрална зона на Макдоналдс? Според всеки отделен библиотекар, от когото съм чувал, отговорът е прост:
Единственият начин, по който библиотечният клон би могъл да създаде по -тихи пространства или да инструктира определени родители да контролират досадните си деца, е ако говорите директно с персонала. Те са там, за да помогнат, да не говорим за помощ при разрешаване на конфликти. Един библиотекар отбеляза: „Покровителите никога не трябва да коригират поведението си. Твърде много битки започват по този начин. "
Не бъдете човекът, който започва битка в библиотека. Бъдете човекът, който се е сетил да донесе със себе си слушалки.
Имате ли въпрос относно родителите в социалните медии? Изпратете каквото ви хрумне на stfuparentsblog AT gmail.com!
