Какво казва изследването
Или липса на изследвания, според случая. С използването на електронни устройства за четене все още се увеличава (главен изпълнителен директор и основател на Amazon Джеф Безос ще цитира само, че „милиони хора сега притежават Kindles.“), все повече семейства и деца преминават към използване Kindles, Кътчета, iPad и дори техните смартфони като основен метод за четене, но изследванията за въздействието на тази тенденция върху децата, които се учат да четат, все още са в новородени етапи.
Изследванията, които се провеждат навсякъде, са широко разпространени. Малък, скорошно проучване от Joan Ganz Cooney Center показа, че разбирането за децата, четящи на електронни устройства стихове, четящи традиционни книги, е същото. Това, което проучването окончателно доказва, е, че децата със сигурност са имали предпочитание да четат в електронен формат - няма изненада.
Някои проучвания започват да показват, че децата и особено тези с увреждания в ученето и ADHD, са по-ангажирани при четене чрез електронни четци, което им позволява да подобрят езиковите си умения и дори оценките си.
Д -р Франк Барнхил, автор на Грешка за ADHD, казва, че лекува стотици пациенти с различни форми на учебни затруднения, много от които са успели да използват електронни устройства за четене, за да подобрят уменията си за четене.
Той вярва, че доказателството е особено очевидно при тийнейджъри, които са израснали в свят, където получаването на информация чрез текст, имейл или дори Facebook е статукво.
Какво казват родителите
Родители, от друга страна, не са толкова убедени, дори тези, които предпочитат сами да четат на Kindle или своя iPad. Според тази статия от Ню Йорк Таймс, родителите са добре да поддържат двоен стандарт, когато става въпрос за начина, по който се четат книгите в дома им. Родителите не искат да се отърват от носталгията децата им да прелистват хартиените страници на книгите от реалния живот, дори цитиране на оправдания, като например притесненията, че бебето им плюе на електронно устройство за четене, докато се наслаждава на лягане истории.
Присъдата
за жалост, това в началото на живота на електронните четци, изследването все още е неубедително. С нарастването на броя на децата, четящи електронни книги, расте и броят на училищата, които поставят тези устройства за да работим в класните стаи, ще можем да стесним точните последици от техните предимства и недостатъци.
Като се има предвид, че всяко дете и техните умения за четене са толкова различни и е трудно да се постави общо изявление за това колко време трябва да прекара с Kindle, iPad или Nook в ръка. Ако детето ви чете по-голямата част от електронния четец, обърнете специално внимание на всички промени в езиковите им умения и способности за разбиране - и, докоснете се с учителя си, за да видите какво мислят за използването на електронно четене устройства.
