Аутизъм процентът на разстройства в спектъра продължава да нараства. Най -новите данни от CDC, най -изчерпателното наблюдение на честотата на диагностика в САЩ досега, разкрива, че 1 на 59 8-годишните са били диагностицирани с разстройство от аутистичния спектър през 2014 г., което е с 15 % повече спрямо 2012 г. и с 150 % от 2000 г. Естествено, резултатите предизвикаха много медиен дебат: Дали непрекъснато нарастващият процент на диагнозата аутизъм отразява факта че повече деца се раждат с аутизъм или че експертите и родителите стават все по -добри в разпознаването на симптоми?
Какъвто и да е отговорът, едно е ясно: много, много семейства и общности са засегнати от разстройства от аутистичния спектър и трябва да се възприеме по -приобщаващ подход. Човешкият мозък е уникален, всяко дете е уникално и аутизмът не е лошо нещо, което гарантира „поправяне“.
Но за да се гарантира, че всяко дете получава нужните грижи и подкрепа, помага да се осъзнаят ранните признаци на аутизъм.
Повече ▼:Невероятни играчки и подаръци за деца с аутизъм
Wendela Whitcomb Marsh прекарва десетилетие като училищен психолог, оценяващ бебета и малки деца на възраст от 18 месеца до 3 години, когато се подозира, че аутизмът определя допустимостта за програми за аутизъм. „Въпреки че често децата не се тестват за аутизъм, докато не достигнат предучилищна или училищна възраст са признаци, за които родителите могат да знаят при деца, които са само на 1 или 2 години “, казва тя Тя знае.
Според Марш това са някои ранни признаци на аутизъм, които трябва да се търсят.
Липса на интерес към лицата
Обикновено бебетата са по -заинтересовани да гледат лицата на хората, отколкото да гледат други предмети. Ако вашето бебе обикновено избягва да ви гледа, когато се усмихвате, говорите или играете peek-a-boo, това може да е ранен признак на аутизъм. Дете може понякога да предпочете да погледне интересен обект, когато се опитвате да го получите внимание, но не трябва да е норма детето ви да ви игнорира, когато се опитвате да си взаимодействате игриво с тях.
Невъзможност за споделяне на внимание
Повечето деца, дори бебетата, ще споделят вниманието с друг човек. Това може да включва реагиране на съвместно внимание чрез разглеждане на това, което ви интересува, или иницииране на съвместно внимание, като ви показва нещо, от което се интересуват. Например, ако се обърнете да погледнете нещо от другата страна на стаята и го посочите, казвайки: „Вижте това!“ детето ви следи ли погледа или пръста ви, за да погледне какво се опитвате да им покажете? Ако е така, те реагират на съвместно внимание. От друга страна, те гледат ли пръста ви вместо това, което сочите, или постоянно игнорират вашите увертюри? Това предполага ограничен отговор на съвместното внимание.
Един от начините, по които можете да потърсите съвместно внимание, е като издухате мехурчета като изненада, докато играят, без да им позволявате да видят какво ще направите. Когато мехурчетата изплуват пред тях, как реагират? Възхитени ли са от мехурчетата и пренебрегват другите хора в стаята? Или те поглеждат към вас или към друг човек, дори за кратко, сякаш за да споделят насладата си от изненадващите мехурчета? Обикновено, но не винаги, малките, които по -късно ще бъдат диагностицирани в спектъра на аутизма, са по -склонни да отидат направо за мехурчетата без позоваване на друг човек, докато повечето деца се стремят да въведат друг човек поне за миг, докато се наслаждават на мехурчета.
Липса на директна комуникация
Как вашето дете ви уведомява какво иска или има нужда? Посочват ли играчката на горния рафт и гледат напред -назад между вас и играчката? Това е типична невербална комуникация, която повечето бебета използват, преди да могат да говорят. От друга страна, дете с аутизъм може просто да крещи - без да гледа никого или да прави жестове, за да посочи какво не е наред. След това родителите трябва да играят игра на отгатване: да държат играчка, бутилка, бисквити и т.н. докато детето спре да крещи, което е единственият индикатор, че родителят е предположил правилно и е разбрал какво иска детето му. Децата с аутизъм често не могат да предадат своите идеи или нужди на други хора, вербално или невербално.
Използване на родителска ръка за комуникация
Понякога едно дете ще хване ръката на родителя си и ще ги издърпа към кухнята, за да им даде да разберат, че са гладни, често като поглежда назад към родителя. Те могат да потупат родителя по ръката или да се опитат да обърнат лицето на родителя си към тях, ако искат внимание, например когато родителят използва мобилния си телефон. Това не е необичайно. Обърнете внимание обаче, ако детето ви се опитва да използва ръката ви като инструмент, без да ви гледа. Например, ако не могат да отворят нещо, вдигат ли ръката ви и я поставят върху обекта, без да гледат лицето ви? Това се наблюдава по -често при деца с аутизъм, отколкото при типично развиващите се деца. Сякаш разбират, че тази ръка е в състояние да отвори това нещо, затова отиват директно към източника, ръката, за да свършат работата.
Избягване на социалното взаимодействие
Когато отидете в парк, на детска площадка или на друго място, където виждате други деца на възрастта на вашето дете, как реагира детето ви, когато види други деца? Обикновено бебетата, малките деца и децата в предучилищна възраст проявяват голям интерес към другите деца. Може да искат да претичат и да играят с тях. Може да са срамежливи и да ги наблюдават отзад родителите си или между пръстите си. И в двата случая те определено ги забелязват или проявяват интерес.
От друга страна, много деца с аутизъм изглежда не обръщат внимание на другите деца. Те могат да тичат към тях, но това е да играете близо до тях на едно и също оборудване за детска площадка, без всъщност да си взаимодействат. Много деца, които по -късно са диагностицирани с аутизъм, може да проявят подходящ интерес към други деца в ранна възраст, но с напредването на възрастта това изглежда се издига и те са изоставени социално. Те продължават да взаимодействат с другите по начина, по който децата в предучилищна възраст биха могли и предпочитат да играят с по -малки деца или възрастни или много по -големи деца, докато не могат да реагират по подходящ начин на децата си собствена възраст.
Липса на език
Родителите също могат да обърнат голямо внимание на езиковите умения на детето си, за да открият ранните признаци на аутизъм, лицензиран психолог Д -р Кристал I. Лий казва SheKnows. Ако детето ви не бърбори до 12 месеца, не казва ясни думи до 16 месеца или не казва смислено, спонтанно фрази с две думи до 24 месеца (без да се включват повтарящи се или имитиращи фрази), трябва да помислите за Оценяване.
Лий обаче добавя, че само защото детето ви проявява тези признаци, това не означава непременно, че има аутизъм. „Това са просто поведения, които трябва да ви подтикнат да се тествате“, казва тя.
Повече ▼:Социалните медии стават много по -страшни, когато вашето дете има аутизъм
Ако детето ви отбележи няколко от тези кутии, Марш препоръчва да се свържете с местния окръжен офис на образование, за да разберете какви услуги за оценка и ранна интервенция могат да бъдат предоставени на вашите деца възрастта на детето. Вашето дете може да отговаря на условията за ранна интервенция като дете в риск от аутизъм, преди да получи правилна диагноза и трябва да се възползвате от всички налични възможности. Имайте предвид, че лекарят на вашето дете може да не успее да разпознае аутизма при прегледа на бебето освен ако аутизмът не е изключително очевиден, тъй като те обикновено нямат специфично обучение по аутизъм Оценяване.
Какъвто и да е резултатът, опитайте се да не гледате на диагнозата аутизъм като на трагедия. „Вашето дете е същото очарователно, очарователно, любопитно, забавно, скъпоценно малко съкровище на следващия ден, след като чуете диагноза, както и предишния ден“, казва Марш. „Знаеш кое е детето ти и това не се е променило. Целта на диагнозата не е да поставя таван или да затваря врата за това, което детето ви може да постигне. Не позволявайте на никого да ви казва друго или да ви предупреждава да не позволявате на детето ви да бъде „етикетирано“.
Повече ▼: Зашеметяващите снимки могат да променят начина, по който виждате децата с аутизъм
Диагнозата аутизъм може да е страшна, но това е първата стъпка към получаване на подкрепата от вашето дете те трябва да живеят пълноценен живот при техните условия - и подкрепата, от която се нуждаете, за да им помогнете да живеят това живот. Ако детето ви има аутизъм, диагнозата е най -доброто нещо, което може да им се случи.
