Въпреки че е твърде рано да се разбере пълното въздействие на последните върховен съд решение, слагащо край на Положителните действия в колеж приемът ще има върху кандидатите от малцинствата, едно нещо е сигурно: сега тежестта ще бъде върху университетите да разработят креативни начини за приемане на разнообразно студентско тяло.
Като родител на подрастващ ученик от 11 клас, това решение привлече вниманието ми. Въпреки че сме се подготвили да платим за образованието на нашия син в колеж и той поддържа добри оценки, аз все още се притеснявам, че той може да не бъде приет в желаното училище. Живеем в Калифорния, където през 1996 г. гласоподавателите отхвърлиха допускането, което се основаваше на раса чрез Предложение 209. Резултатът е катастрофален за черните ученици, които се опитват да посещават училища в U.C. система. Всъщност а Доклад на Los Angeles Times разкри, че точно едно десетилетие след края на Положителните действия, UCLA е имал само 96 черни студенти в своя входящ клас от 4852 първокурсници. Голям дял от тях са били спортисти.
Оттогава последваха девет други щата - Аризона, Флорида, Айдахо, Мичиган, Небраска, Ню Хемпшир, Оклахома, Тексас и Вашингтон. Ако мрачният запис на приема на UCLA е някаква индикация за това, което предстои, тогава цветнокожите студенти ги очаква неравномерно пътуване. Тъжен факт е, когато вземете предвид, че разнообразното училищно население позволява на учениците да изпитат възгледи и култури, много различни от техните собствени.
Д-р Шон Харпър е водещ експерт по разнообразие, равнопоставеност и приобщаване и основател и изпълнителен директор на USC Race and Equity Center. В скорошни Форбс статия, той разказа какво ще се случи в кампуси в цялата страна, докато чернокожите студенти се стремят да получат достъп до висше образование след Потвърждаващи действия.
„Въз основа на тенденциите и резултатите в десетте щата, които преди това са приели забрани за положителни действия, записването на чернокожи студенти ще намалее в много предимно бели институции (PWI). Исторически чернокожите колежи и университети (HBCU) ще видят увеличение на записването.“ Не е изненадващо, че Харпър добави: „Училища с големи спортни програми като по чудо ще бъдат признати за допустими Черни спортисти."
Решението също така ще доведе до намаляване на инициативите в кампуса, насочени към расата, намаляване на броя на преподавателите и цветнокожите администратори и допълнително ще маргинализира хората от цвят при PWI. В крайна сметка белите ученици ще научат твърде малко за други култури и ще навлязат в професии, още по-малко подготвени да работят с, и може би да ръководят, служители на цвят.
Michele Dolphin знае важността на подготовката на студентите за колеж. Базираната в Лос Анджелис учителка по химия и директор на гимназиална биомедицинска програма е помогнала на безброй ученици да се приземят в мечтаните си училища в продължение на почти десетилетие, включително нейните собствени близнаци.
„Когато нашите момчета бяха в средното училище, съпругът ми и аз решихме да използваме силните си страни“, спомня си тя. „Като преподавател ръководех техните преподаватели и се уверявах, че оценките им остават на ниво, а съпругът ми ръководеше техните междуличностни умения, за да им помогне да получат ценни стажове чрез своите връзки.“
Изплати се. Синовете им наскоро завършиха университета Ivy League Brown и са на път към успешна кариера. Делфините също бягат IvyBound LA, всеобхватна академична консултантска агенция, която помага на гимназистите да разработят уникални и завладяващи кандидатури за колеж, които отразяват силните им страни. Наемането на треньор по време на първата година на студента е идеално, но всяко време в рамките на четирите години може да бъде от полза. Ключът е да намерите треньор, с когото детето ви резонира, защото той ще извлече максимума от ученика. Също така е важно да се доверите на процеса на треньора.
Прочетете за пътна карта за родители (и ученици) към колегиален успех, дори да се изправите пред тези нови предизвикателства.
ДЕВЕТИ КЛАС - Правилното натоварване на курса е важно. Съветниците са там, за да помогнат, но за да може детето ви да влезе в колежа по свой избор, те трябва да подготвят автобиография; четиригодишна академична пътна карта, нещо като, за да се гарантира, че академичната строгост е очевидна. Ако не сте сигурни откъде да започнете, използвайте шаблон за автобиография на Google. Това ще запази всички стажове и награди на едно място, така че когато дойде време за кандидатстване в колежи, студентът да не се опитва да си спомня какво е постигнал за четири години. Ако детето ви е отлично по математика и през първата година се предлагат курсове за отличие (или AP), Dolphin съветва учениците да предизвикат себе си. И накрая, повечето университети не изискват тестове; някои колежи дори премахнаха тези показатели. Накарайте детето си да вземе SAT и ACT с минимално учене, за да определи кой тест се чувства най-удобно. Това осигурява отправна точка за това къде е необходимо подобрение. Повторете теста през втората година, така че има опция, ако решат да го представят, когато кандидатстват в колежи. По-добре е да го имате и да не се нуждаете от него, отколкото да го нямате и да ограничите възможностите за колеж.
ДЕСЕТИ КЛАС - До втората година родителите трябва да знаят кой стандартизиран тест детето им ще се справи успешно. Добрият резултат зависи от колежа, в който планират да кандидатстват. Ако детето ви изпитва затруднения, обмислете използването на наръчници за обучение, онлайн преподаватели или треньор, ако е възможно. Това е и годината за идентифициране на страстен проект, който да преследвате. Колежите искат да видят, че студентът не е просто член на клуб или отметка в полето за обществена работа, а създаване на личен проект, който ръководи от силно любопитство или интерес. Проектът трябва да бъде нещо, върху което може да се надгражда всяка година, като кулминационната част се изпълнява през последната им година. Показването на лидерска роля чрез участие в клубове и организации е важно.
ЕДИНАДЕСЕТИ КЛАС – Младшата година е жизненоважна. Той затвърждава упоритата работа на студентите и е годината, в която те трябва да направят финалните щрихи в четири области: академични знания, лидерство, услуги и проекти за стаж/страст. Това е последната година за тях да покажат своите академични способности, като вземат предизвикателни AP и курсове за отличие. В лидерството ученикът трябва да е осигурил водеща позиция в клуба/организацията по свой избор. Службата може да съвпадне със стажа в зависимост от желаната от тях област на обучение в колежа. В идеалния случай стажът трябва да отразява областта на обучение, която вашето дете би искало да следва или да изследва в колежа.
„Ако инженерството представлява интерес, до единадесети клас те трябва да са следвали инженер или да са участвали в инженерна програма в университет“, казва Делфин. „Проектът за страст трябва да бъде напълно активен и да има осезаеми доказателства за растеж.“
ДВАНАДЕСЕТИ КЛАС – Това е моментът, когато родителите трябва да бъдат елиминаторът на разсейването и това трябва да започне лятото преди старшата година. Писането на есета в колеж и лични изявления е работа сама по себе си. Необходими са часове от страна на вашето дете, за да напише впечатляващо есе, което ще помогне да се каже на колежа какво го прави уникално и го отличава от друг ученик, чиято автобиография може да изглежда подобно. Като родител, ваша работа ще бъде да помогнете за организирането на всички крайни срокове и документи, които всеки колеж иска от студента да изпрати. Най-голямото предложение на Dolphin е да започнат да пишат лични изявления преди началото на старшата година, докато все още не са затрупани с училищни дейности. Ако се окажете зад осмицата, Делфин казва, не се паникьосвайте. „Имах клиент, който поради семейни обстоятелства не се справи така, както се надяваше. Обяснихме неговата история и каква е мечтата му в есето му в колежа. Университетът искаше да му помогне да сбъдне тази мечта. Урокът, който трябва да научите, е, че начинът, по който вашето дете разказва своята история, е от голямо значение за тяхното приемане.“
Dolphin също има съвети за плащане на колеж. Ако стипендия, основана на заслуги, не е опция и е необходима финансова помощ, започнете с запитване до училището.
„Дори ако сте получили своя пакет финансова помощ от университета, не се колебайте да поискате още помощ“, призовава тя. „Повечето колежи ще ви позволят да обжалвате и през повечето време те ще възнаградят детето ви с повече финансова помощ. Ако това не се случи, повечето университети имат налични стипендии или грантове, които не се рекламират.“ Ако всичко това не носи повече печалби, започнете с града, в който живеете, тъй като повечето градове предлагат стипендии за студенти Приложи. И накрая, обърнете се към организациите за планираната кариера на вашето дете. Например, ако иска да бъде инженер, намерете държавна или национална инженерна асоциация и кандидатствайте за техните стипендии.
„Децата не са еднакви и някои ученици не са вродени в гимназията и това е добре“, казва Делфин. „Най-важното е те да имат крайна цел, независимо дали е търговско училище или кариера, която изисква висше образование. Има повече от един начин да стигнете до мечтаното училище.“
