аутизъм честотата на разстройствата на спектъра продължава да нараства. Последните данни от CDC, най-изчерпателното наблюдение на диагностичните нива в САЩ до момента, разкрива, че 1 на 59 8-годишните бяха диагностицирани с разстройство от аутистичния спектър през 2014 г., което е с 15% повече от 2012 г. и 150% повече от 2000г. Естествено, резултатите предизвикаха много медиен дебат: Дали непрекъснато нарастващите нива на диагнозата аутизъм отразяват факта че се раждат повече деца с аутизъм или че експертите и родителите стават все по-добри в разпознаването на симптоми?
Какъвто и да е отговорът, едно нещо е ясно: много, много семейства и общности са засегнати от разстройства от аутистичния спектър и трябва да се възприеме по-приобщаващ подход. Човешкият мозък е уникален, всяко дете е уникално и аутизмът не е нещо лошо, което изисква „поправяне“.
Но за да се гарантира, че всяко дете получава грижите и подкрепата, от които се нуждае, е полезно да сме наясно с ранните признаци на аутизъм.
Повече ▼:Невероятни играчки и подаръци за деца с аутизъм
Уендела Уиткомб Марш прекара десетилетие като училищен психолог, оценявайки бебета и малки деца на възраст от 18 месеца до 3 години, когато се подозира аутизъм, за да определи допустимостта за програми за аутизъм. „Въпреки че често децата не се тестват за аутизъм, докато не достигнат предучилищна или училищна възраст, има са признаци, които родителите могат да осъзнаят при деца, които са само на 1 или 2 години“, казва тя Тя знае.
Според Марш това са някои ранни признаци на аутизъм, които трябва да търсите.
Липса на интерес към лицата
Обикновено бебетата се интересуват повече от гледането на лицата на хората, отколкото от гледането на други предмети. Ако бебето ви обикновено избягва да ви гледа, когато се усмихвате, говорите или играете на надникване, това може да е ранен признак на аутизъм. Едно дете може понякога да предпочита да гледа интересен предмет, когато се опитвате да го вземете внимание, но не трябва да е норма детето ви да ви игнорира, когато се опитвате да взаимодействате игриво с тях.
Неспособност за споделяне на внимание
Повечето деца, дори бебета, ще споделят вниманието с друг човек. Това може да включва реагиране на съвместно внимание, като гледате какво ви интересува или иницииране на съвместно внимание, като ви показва нещо, от което се интересуват. Например, ако се обърнете, за да погледнете нещо от другата страна на стаята и го посочите, казвайки: „Виж това!“ детето ви следва ли погледа или пръста ви, за да погледне какво се опитвате да му покажете? Ако е така, те отговарят на съвместно внимание. От друга страна, гледат ли пръста ви, вместо това, което сочите, или постоянно игнорират вашите увертюри? Това предполага ограничен отговор на съвместното внимание.
Един от начините да потърсите съвместно внимание е като издухате балончета като изненада, докато играят, без да им позволявате да видят какво ще направите. Когато мехурчетата изплуват в полезрението им, как реагират? Възхитени ли са от мехурчетата и игнорират ли другите хора в стаята? Или те поглеждат към вас или друг човек, дори за кратко, сякаш за да споделят удоволствието си от изненадващите мехурчета? Обикновено, но не винаги, малките, които по-късно ще бъдат диагностицирани от аутистичния спектър, е по-вероятно да отидат направо за балончетата без позовавайки се на друг човек, докато повечето деца се стремят да въведат друг човек в преживяването, поне за момент, докато се наслаждават на мехурчета.
Липса на директна комуникация
Как вашето дете ви уведомява какво иска или има нужда? Посочват ли играчката на горния рафт и гледат ли напред-назад между вас и играчката? Това е типична невербална комуникация, която повечето бебета използват, преди да могат да говорят. От друга страна, дете с аутизъм може просто да крещи - без да поглежда никого или да показва с жестове какво не е наред. След това родителите трябва да играят игра на отгатване: да държат играчка, бутилка, бисквити и т.н. докато детето спре да крещи, което е единственият индикатор, че родителят е отгатнал правилно и е разбрал какво иска детето му. Децата с аутизъм често не са в състояние да предадат своите идеи или нужди на други хора, вербално или невербално.
Използване на ръката на родител за комуникация
Понякога детето ще хване родителя си за ръка и ще го издърпа към кухнята, за да му каже, че е гладно, често докато връща поглед към родителя. Те могат да потупват родителя по ръката или да се опитат да обърнат лицето на родителите си към тях, ако искат внимание, например когато родителят използва мобилния си телефон. Това не е необичайно. Обърнете внимание обаче, ако детето ви се опитва да използва ръката ви като инструмент, без да ви гледа. Например, ако не могат да отворят нещо, вдигат ли ръката ви и я поставят върху обекта, без да гледат лицето ви? Това се наблюдава по-често при деца с аутизъм, отколкото при обикновено развиващи се деца. Сякаш те разбират, че тази ръка е в състояние да отвори това нещо, така че отиват директно към източника, ръката, за да свършат работата.
Избягване на социално взаимодействие
Когато отидете в парк, детска площадка или друго място, където виждате други деца на възрастта на вашето дете, как детето ви реагира на това да види други деца? Обикновено бебетата, малките деца и децата в предучилищна възраст проявяват голям интерес към други деца. Може да искат да тичат и да играят с тях. Може да са срамежливи и да ги наблюдават зад родителите си или между пръстите им. И в двата случая те определено ги забелязват или проявяват интерес.
От друга страна, много деца с аутизъм изглеждат незабележими за другите деца. Те може да тичат до тях, но е да играят близо до тях на едно и също оборудване за детска площадка, без реално да си взаимодействат. Много деца, които по-късно са диагностицирани с аутизъм, могат да проявят подходящ интерес към други деца в ранна възраст, но с напредване на възрастта това изглежда излиза на плато и те са изоставени социално. Те продължават да взаимодействат с другите по начина, по който децата в предучилищна възраст биха могли и биха предпочели да играят с по-малките деца или възрастни или много по-големи деца, като същевременно не могат да реагират по подходящ начин на децата си собствена възраст.
Липса на език
Родителите също могат да обърнат голямо внимание на езиковите умения на детето си, за да разпознаят ранните признаци на аутизъм, лицензиран психолог д-р Кристал И. Лий казва SheKnows. Ако детето ви не бърбори до 12 месеца, не казва ясни думи до 16 месеца или не казва смислено, спонтанно фрази от две думи до 24 месеца (без да се повтарят или имитират фрази), трябва да помислите за Оценяване.
Въпреки това Лий добавя, че само защото детето ви проявява тези признаци, това не означава непременно, че има аутизъм. „Това са просто поведения, които трябва да ви подтикнат да се тествате“, казва тя.
Повече ▼:Социалните медии стават много по-страшни, когато детето ви има аутизъм
Ако детето ви постави отметка в няколко от тези квадратчета, Марш препоръчва да се свържете с местния офис на окръга образование, за да разберете какви услуги за оценка и ранна интервенция могат да бъдат предоставени за вашите деца възраст на детето. Вашето дете може да отговаря на условията за ранна интервенция като дете в риск от аутизъм, преди да има правилна диагноза, и трябва да се възползвате от всички налични възможности. Имайте предвид, че лекарят на вашето дете може да не е в състояние да разпознае аутизма при прегледа на бебето освен ако аутизмът е изключително очевиден, тъй като те обикновено нямат специално обучение по аутизъм Оценяване.
Какъвто и да е резултатът, опитайте се да не гледате на диагнозата аутизъм като на трагедия. „Вашето дете е същото очарователно, очарователно, любопитно, забавно, скъпоценно малко съкровище в деня, след като чуете диагноза, както и предишния ден“, казва Марш. „Знаете кое е вашето дете и това не се е променило. Целта на диагнозата не е да поставите таван или да затворите врата за това, което детето ви може да постигне. Не позволявайте на никого да ви казва друго или да ви предупреждава да не позволявате на детето ви да бъде „етикетирано““.
Повече ▼: Зашеметяващите снимки могат да променят начина, по който виждате деца с аутизъм
Диагнозата на аутизъм може да е страшна, но това е първата стъпка към получаване на подкрепата на вашето дете те трябва да живеят пълноценен живот при техните условия - и подкрепата, от която се нуждаете, за да им помогнете да живеят това живот. Ако детето ви има аутизъм, диагнозата е най-доброто нещо, което може да му се случи.