Дъщерята ми-двойка все още се качва в леглото ми всяка нощ, непременно, носейки куп истории за лягане. Това е ритуал, който едновременно затопля сърцето ми и ми настръхва нервните нерви. Четенето е едно от първите неща, които правихме заедно, когато тя се роди; че времето, прекарано заедно, остави незаличим отпечатък върху нея, е голяма печалба в моята книга. Това каза, след като преживя все по -забързаните есенни дни, прекарани в носенето на безброй шапки на самотната работеща майка (от изхранителя до шофьора до готвача) идват в 20:00, готов съм да зонирам и да гледам 7 сезон на Оранжевото е новото черно. Сам.
Но ето нещо: и това ще мине. Не толкова бързо, колкото си представях, но ще стане.
Дъщеря ми Алис, с кимване към естествено невинните си тенденции, е привлечена книги с протагонисти, които споделят първото й име. Госпожице Румфиус от Барбара Куни (Vikng Press, 1982) е история за пралелята на разказвача Алиса, която е натоварена от дядо си да направи света по-красиво място.
Какво да правим с Алиса? от Barbara Kerley (Scholastic Press, 2008) разказва историята на Алис Рузвелт - която наруши правилата, очарова света и подлуди баща си (президента!).Освен тази очевидна тема, Алис е привлечена и от класически заглавия, като Едно утро в Мейнот Робърт Макклоски (Viking Press, 1952) иХа, ха, ха Анриета от Барбара Климович (Abingdon Press, 1975), и двете подчертават присъщите борби и радост, които идват с порастването. Датираните препратки са без значение; Алиса открива собствената си способност да се свързва с тези стари книги - първата от които се развива на същото място където почиваме през лятото, последното от които ми беше подарено от баба и дядо на първото ми рожден ден.
Вижте тази публикация в Instagram
- Всичко е много добре, малката Алис - каза дядо й, - но има и трето нещо, което трябва да направиш. What "Какво е това?" - попита Алиса. You „Трябва да направиш нещо, за да направиш света по -красив.“ - каза дядо й. - Добре - каза Алиса. Но тя не знаеше какво може да бъде това. M M - Мис Румфиус от Барбара Куни Понякога не знаем какво можем да направим, за да направим света по -красив. С толкова много гласове, които ни казват какво можем да направим, можем да се страхуваме да опитаме нещо ново! Но колко невероятен беше дядо на мис Румфиус? Той не й каза какво да прави, позволи й да открие как може да направи света по -красив по свой собствен и уникален начин. Има много радост в процеса, пътуването и учудването как можем да направим света по -красив. Понякога, подобно на госпожица Румфиус, просто започва с това, че казваме „Добре“. #преподаванехарактер чрез литература #красиви книжки за крака #владетел #чудо #домашно училище
Публикация, споделена от Красиви книги за крака (@beautifulfeetbooks) на
Ето нещо: Четенето за деца е от решаващо значение - без значение на колко години са. Дори дълго след като надхвърлят възрастта, на която изглежда напълно нормално да се чете на глас, ползите остават. Американската академия по педиатрия пише много по темата за насърчаване на грамотността; in Всъщност редовното четене с малки деца не само показва, че стимулира оптималните модели на развитие на мозъка, но и за укрепване на отношенията родител-дете в критичен момент при детето развитие. Тези ползи имат мащабни последици, които преминават в обхват от изграждане на език и грамотност до укрепване на социално-емоционалните умения, които траят цял живот.
Педиатър и специалист по психично здраве на деца д -р Клаудия М. Голд се съгласява, казвайки на SheKnows, че „четенето на глас може да бъде успокояваща дейност за изграждане на отношения на всяка възраст, както за човека, който прави четене и лицето, на което се чете. " Тя добавя, че „когато децата ни навлизат в юношеството, моментите на интимност стават както редки, така и изпълнени с амбивалентност. Продължаването на ритуал за четене на глас в края на деня е прост и приятен начин да запазите моменти на споделено удоволствие, докато се движим по този несигурен терен. "
Нуждаете се от допълнителни доказателства, че четенето с деца е важно? Ани Е. Фондация Кейси, посветена на подобряването на благосъстоянието на американските деца, споделя потресаващ факт: „Владеенето на четене до трети клас е най -важният предиктор за завършване на гимназията и успех в кариерата. Приблизително две трети от децата всяка година в САЩ и 80% от тези, които живеят под прага на бедността, не успяват да развият умения за четене до края на третия клас.
Вижте тази публикация в Instagram
Няколко публикации назад изповядах любовта си към книгите на Робърт Макклоски като приветливо навлизане в лятото. Ето още две любими на McCloskey, които трябва да се четат през лятото в нашия дом. Всяка от тези книги транспортира читателя до брега на Мейн, където скалисти брегове поздравяват студения Северен Атлантически океан. И двамата изобразяват идиличния начин на живот на североизточния плажен град за тези от нас, които не са в състояние да изпитат пясъка, морския живот и пейзажа в реалния живот. Обожавам „ВРЕМЕ НА ЧУДО“ за неговото описателно и прозаично писане и „ЕДНО УТРО В МОЙН“ е съвършенство за тези, които имат малки загуби на зъб. #RobertMcCloskey #TimeOfWonder #OneMorningInMaine #lbbwsummer #maine #loosetooth #northatlantic #readaloud #readtome #20minutesaday #picturesbooks #CaldecottHonor #CaldecottMedal #classicpicturebooks #tlitlitbookseries #booksthattakeyouplaces @vikingbooks #lbbwocean #lbbwnature #lbbwearthday
Публикация, споделена от Малки книги Голям свят 📚❤️ (@littlebooksbigworld) на
Тъй като повечето деца се учат да четат на 6 или 7 години, а някои започват още на 4 или 5, какво означава това? Накратко, уменията за ограмотяване са ключови за бъдещия успех на детето - така че продължавайте да четете на децата си. Мислете за това като за всяко умение: колкото повече човек практикува, толкова повече се усъвършенства. И в този конкретен случай, това е нещо като чужд език: Колкото повече млади читатели чуват свободно читателите да четат на глас, толкова от своя страна те стават по -свободни. Това е печеливша по толкова много начини.
Онзи вечер аз и дъщеря ми четохмеМайк Мълиган и неговата пара лопатаот Вирджиния Лий Бъртън (Houghton Mifflin Harcourt, 1939). Осем десетилетия по -късно уроците на книгата за изобретателност, находчивост, мислене нестандартно и значението на импровизацията звучат ясно и ясно - не само за главния герой, който предизвиква себе си да постигне за един ден това, което би отнело 100 мъже с лопати да направят за една седмица, но и за онези от нас, чието време е отделено първо за четене и след това обсъждане. В края на краищата книгите (и четенето заедно) са средство за разговор; те създават готова платформа за обсъждане на предизвикателствата на ежедневието и творческите решения, които изобилстват, когато ги търсим.
"Какво ще Вие да направя света по -красиво място? " моята малка Алиса винаги се моли, след като прочете за госпожица Румфиус (която между другото се хвърли шепи семена от лупина за малкия й крайморски град в опит да предадат радост на всички, които попаднаха на розовите и лилавите цветя пролет).
„Е, аз винаги започвам,“Имах теб и двете ти сестри. ” И аз искрено вярвам в отговора си. Знам много добре, че не само въвеждането на тези хора на този свят, но и работата за положително оформяне на техните преживявания през нашето време заедно, е най -красивата ми работа досега. Знам също, че през февруари, когато дъщеря ми стане тийнейджърка (!!), може внезапно да ме намери - и идеята за истории за лягане - изцяло лоша. Така че за момента се ровя и се наслаждавам да присъствам. Една книга наведнъж.
