За тези от нас, които понастоящем вършим работата си, докато се опитваме да улесним часовете в детската градина на Zoom (и да държим нашите деца в предучилищна възраст заети) по време на конферентни разговори, и се уверете, че бебето е заспало до следобедната ни среща, и... вие се разхождате), едва ли е новина, че работата с деца у дома е трудна. Но това прави удар, когато видите последните числа, показващи, че по-малко от половината родители с деца във виртуално обучение не могат да останат на работа на пълен работен ден. Това са данни, които се надяваме, че всички законодатели проверяват, когато претеглят необходимото за безопасно отваряне на училищата.
Проучването на икономиката на възстановяване на Франклин Темпълтън-Галъп от декември показа, че от 1374 анкетирани родители само около 47 % от родителите с деца във виртуални или хибридни класни модели на пълен работен ден работят на пълен работен ден, според
Wall Street Journal. Това е в сравнение със 71 % от родителите, чиито деца са записани в училища с целодневен образователен модел лице в лице. Накратко, ако детето ви не е във физическо училище пет дни в седмицата, е по -вероятно да имате по -малка роля при вашия работодател. Това е така, защото за много от нас задачата да жонглираме с родителството, виртуалното обучение и работата на пълен работен ден е невъзможна.През октомври данните от проучването на преброяването в САЩ показват, че почти седем милиона американци са били без работа, за да се грижат за деца, които не могат да посещават редовното си училище или детски градини. Този брой се е увеличил с почти милион спрямо май. Въпреки че първоначалната идея беше да се затвори „две седмици, за да се забави разпространението“, 27 от 75 -те най -големи в страната училищните квартали все още са затворени почти година след първоначалното спиране. Ето защо броят на родителите, които са необходими у дома, не се е върнал към предпандемичния си брой. Никой не искаше училищата да се отварят, когато не беше безопасно, но не беше направено достатъчно, за да се подготвят държавните училища и детските градини за безопасно отваряне, както правят много частни училища.
Докато проучването казва, че и майките, и бащите са били засегнати от затварянето на училища, жените са тези, които е по -вероятно да намалят часовете си или да напуснат работата си напълно. Само 41 % от анкетираните жени казват, че все още работят на пълен работен ден, докато децата им са вкъщи, докато 69 % от мъжете казват, че са били.
И нека не забравяме, че тези цифри се променят драстично, когато погледнете как влияят на цветните жени. Бюрото по трудова статистика на САЩ докладвани че от 140 000 нетни работни места, загубени през декември, 100 % от тях принадлежат на жени. The Национален женски правен център още повече намали тази тревожна цифра и каза, че 8,4 % от тези искания за безработица са направени от чернокожи жени, 9,1 % от латиноамериканци и 11,4 % от жени с увреждания.
Въпреки че никой не казва, че това е състезание, за да видим кой е най -труден, всички можем да се съгласим, че пандемията е повлияла на поминъка на толкова много родители и способността им да постигат успех работни места. Жените, и особено цветнокожите, носят тежестта на тази борба.
Във вторник, Изследователи от CDC съобщи, че доказателствата показват училищата са безопасни за деца, преподаватели и персонал, стига да са в състояние да вземат подходящи предпазни мерки - и докато околните общности също полагат усилия да ограничат случаите. Тези най -нови статистически данни за заетостта трябва да дадат на всички още една причина да работят за постигането на тези цели.
Опитайте някои от тези начини да дръжте децата си заети докато всички работите от вкъщи.
