Когато детето навърши тийнейджърските години, писане е все по -критичен за академичния успех. Младежи се очаква да могат да пишат есета за училище и да отговарят с думи на въпроси по почти всяка тема. Освен това предстоят големи усилия за писане: много стандартизирани от държавата тестове имат раздел за есета, а SAT вече има част за писане. След това има есета за кандидатстване в колеж, в допълнение ясната способност да комуникирате ясно в света. Писането е важно.
По това време в академичната кариера на вашето дете вероятно сте направили крачка назад по отношение на домашните. Може би не можете да помогнете с домашната работа по тригонометрия на вашето дете, както бихте могли с алгебрата преди години и споменът ви за биологията, физиката и Шекспир в гимназията е размит. Но все пак можете да помогнете на детето си с писането, независимо дали познавате темата.
Тъй като писането е толкова критично житейско умение, то изисква практика, практика и още практика. Надяваме се, че вашето дете ще бъде насърчавано отново и отново от училището да го прави. У дома можете
поддържа това усилие, като е ресурс за вашето дете, докато работи по тези по -големи писателски проекти, и по този начин засилва стойността на писането.Планиране и организация
Досега вашето дете знае, че писането е нещо повече от просто поставяне на думи на хартия. Доброто, комуникативно писане също е свързано с планиране и организация.
Направете налични ресурси за планиране на по -големи задачи за писане, независимо дали са картички с бележки, календар или какъвто и да е метод, на който е научено детето ви. Докато детето ви работи по заданията за писане, предложете да говорите по организационни въпроси, структура на точките и други подобни. Вие не предлагате да вършите никаква работа вместо тях, но ще бъдете страхотен ресурс, докато детето ви се опитва да разбере какво е първо, и да премине към следващата точка. Не забравяйте също, че тук не става въпрос за преценка за качеството на темата и съдържанието, а само за подпомагане на организирането на мислите на вашето дете.
Пространство за вдъхновение и усилия
Уверете се, че детето ви има достатъчно място и време за писане, с минимални разсейвания от задачата. Въпреки това, всеки има своя собствена оптимална среда за писане - някои на пода, други в хамака, други на бюрото. Ако детето ви е открило неговото (или смята, че го е направило и резултатите от такава предишна работа са приемливи), нека това се случи. Писането е творчески процес и всеки от нас се нуждае от различни неща, за да потече тези творчески сокове.
Проверка и редактиране
Докато пишете, подчертайте важността на проверката и редактирането. Рядко първият проект някога е перфектен! Дори най -добрите писатели са редактирали, проверявали и преработвали, ревизирали, ревизирали, преди да изпратят шедьовъра си на принтера. Предложете вашата помощ - но помнете отново, тук не става въпрос за преценка. Нека учителят да бъде съдията, докато вие просто помагате да се уверите, че всички букви T са пресечени, Is са точки и точките са на правилното място. Не е нужно да разбирате нещо по темата или валидността на точките, за да можете да посочите изпълнени изречения и правилното използване на „техните“, „там“ и „те са“.
Начините, по които насърчаваме и подкрепяме писането от нашите деца, се променят с годините - но това винаги е нещо, което децата ни трябва да правят сами. Да се научим да подкрепяме писането в тийнейджърските години може допълнително да подпомогне способността им да комуникират ясно като възрастни.
Повече за обучението на децата
- 10 съвета за родители на средно образование
- 10 съвета, за да подготвите децата за училище
- 4 Училищни умения в предучилищна възраст, необходими за успеха в детската градина