منذ اللحظة التي يولد فيها أطفالنا ، شاهدناهم يكبرون ويتغيرون أمام أعيننا. في السنة الأولى من العمر ، يتغير الأطفال ويتطورون بسرعة كبيرة. بحلول الوقت الذي يبلغون فيه 3 أو 4 سنوات ، رأيناهم ينمون أكثر ذكاءً ويتحولون إلى أطفال صغار مرحين. بمجرد أن تمر رياض الأطفال ، ستزداد التوقعات في المدرسة لكل من الأكاديميين والسلوك بشكل كبير. بصفتي مدرسًا سابقًا ، أعلم أنه من المهم بالنسبة لنا كآباء أن نجتهد في مساعدتهم حتى يتمكنوا من تحقيق أهدافهم مع تلبية التوقعات الأكاديمية. الصف الثاني هو عام ممتع وكبير جدًا للأطفال! لم يعودوا أصغر الأطفال في المدرسة وسيصبح عملهم المدرسي أكثر صعوبة. ساعد طلابك في الصف الثاني المستقبلي على الخروج من خلال معرفة ما هو متوقع منهم. فيما يلي ثماني مهارات يجب أن يعرفها أطفالك في الصف الثاني:
1. أساسيات محو الأمية
يجب أن يكون لديهم مهارات لغوية أساسية أو وعي صوتي. ستستمر هذه المهارات في تسهيل القراءة في المستقبل. يعد فك تشفير الكلمات وتفكيك الأصوات وحفظ الكلمات المرئية وممارسة هذه المهارات يوميًا أمرًا ضروريًا لتقوية وبناء مهارات القراءة والكتابة. استمر في القراءة لطفلك ، والأهم من ذلك ، استمع إليه وهو يقرأ! اطلب منهم قراءة كتب مختلفة أعلى وأدنى من مستوى قراءتهم الحالي من أجل ممارسة مهارات جديدة مع الاستمرار في إتقان مهاراتهم القديمة.
2. مفاهيم الوقت
في الصف الثاني ، يجب أن يفهم أطفالك الماضي والحاضر والمستقبل. يجب أن يفهموا أيضًا أوقات النهار: الصباح وبعد الظهر والمساء. ستنمو قدرتهم على معرفة الوقت طالما أنهم يمارسون! أشر إلى الساعات واسألهم عما تقوله الساعة. طريقة رائعة لتشجيع مهارات قراءة الوقت هي الحصول على ساعتهم الخاصة. ساعة مثل a ساعة فليك فلاك، سيمكن الأطفال من تعلم كيفية معرفة الوقت وتحويل التجربة إلى شيء ممتع. يساعد وجه الساعة الذي يسهل قراءته والتصميم المرمز بالألوان الأطفال على التمييز بين الدقائق والساعات. ابدأ بشرح ساعة ثم نصف ساعة ثم ربع ساعة. من المحتمل أن يمارس طفلك كل هذا في الصف الأول ، لكنه سيتطلب الكثير من التشجيع في المنزل أيضًا.
3. أسس الرياضيات
في رياض الأطفال ، من المتوقع أن يعرف الأطفال أعدادهم حتى 100 (على الأقل). بحلول الصف الثاني ، ستزيد التوقعات بشكل كبير. لا يمكن لجميع الأطفال حفظ حقائق الرياضيات بسرعة ، ولا بأس بذلك. استخدم الأشياء ، واجعلهم يرسمون أو حتى شجعهم على طهي شيء بالقياسات. كل هذه التطبيقات ستقوي أساسها الرياضي. بحلول الصف الثاني ، يجب أن يكون أطفالك قادرين على جمع وطرح عائلات الرياضيات (الأرقام من 1 إلى 10). سيتم ممارسة تقريب الأموال ووزنها وعدها كثيرًا هذا العام.
4. كتابة الجمل
إنه لأمر مدهش أن نرى مدى السرعة التي يمكن أن تتقدم بها مهارات الكتابة لدى الطفل! بحلول الصف الثاني ، من المهم للأطفال أن يتذكروا استخدام كلمات الرؤية الخاصة بهم ، واستخدام علامات الترقيم (النقاط وعلامات الاستفهام) واستخدام الأحرف الكبيرة. في الصف الثاني ، سيتعلمون كيفية البحث وتحرير أعمالهم الخاصة وحتى كتابة القصص! بالإضافة إلى ABC و 123 ، إليك بعض الأشياء الأخرى المهمة جدًا التي يجب أن يعرفها أطفالك بالصف الثاني.
5. إغاظة
"العصي والحجارة يمكن أن تكسر عظامي ، لكن الأسماء لا يمكن أن تؤذيني أبدًا." خاطئ! بداية من رياض الأطفال والصف الأول ، يمكن أن يشعر الأطفال بالحرج بسهولة شديدة. في الصف الثاني ، يجب أن يفهم الأطفال أنه في حين أنه قد يكون من المضحك المضايقة ، فإن الشخص الذي يتعرض للمضايقة لا يعتقد أنه أمر مضحك. غالبًا ما يستمتع الأشخاص الذين يضايقون بإحراج الآخرين ، لذلك نحتاج إلى تشجيع طلاب الصف الثاني لدينا على عدم قول أشياء محرجة عن أي شخص أمام الآخرين. قاعدة جيدة يجب اتباعها: "إذا كنت لا تستطيع أن تقول شيئًا لطيفًا عن شخص ما ، فتجنب قول أي شيء على الإطلاق." علمهم هذه المهارة بتذكيرهم بمعاملة الآخرين بالطريقة التي يريدون أن يعاملوا بها.
6. المقاطعة
معظم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 7 سنوات لا يمكنهم تحمل المقاطعة! يدرك طلاب الصف الثاني أنه يجعل من الصعب على الناس التركيز عند مقاطعتهم. ذكّر تلاميذ الصف الثاني بالسماح للناس بإنهاء حديثهم قبل أن يتحدثوا أو أن يقولوا "معذرة" إذا اضطروا للمقاطعة. في الصف الثاني ، يفهم الأطفال عدم ضرب أو ركل المقعد أمامهم وعدم إصدار أصوات عالية في المواقف الهادئة.
7. أن تكون الآيات مرتبة أن تكون فوضوية
إن الفوضى في عيون روضة الأطفال وطالب الصف الأول هو انسكاب الطعام على ملابسك وإلقاء الطعام على الأرض وملامسة الأشياء بأيدي متسخة. في الصف الثاني ، يجب أن يدرك الأطفال أنهم يتعرضون للفوضى عندما لا يتركون الأشياء بعيدًا يستخدمونها ، عندما لا يضعون الأشياء بعيدًا في المكان الذي ينتمون إليه ، أو عندما لا يضعون الأشياء بعيدًا بدقة. يؤدي الإهمال أيضًا إلى الفوضى. ساعد طلابك في الصف الثاني بتذكيرهم بمهارات مرتبة ، مثل غسل أيديهم ومسح أقدامهم والتخلص من متعلقاتهم.
8. الثرثرة
هذه واحدة صعبة! إن تعلم أن تفهم أن الثرثرة يمكن أن تؤدي إلى إيذاء المشاعر يعد تحديًا لطفلك في الصف الثاني. إن توضيح أن الثرثرة لن تجذبهم إلى نوع الاهتمام الذي يريدونه هو أمر صعب وبالتأكيد يتطلب الأمر ممارسة وتكرار (الأمر يشبه التخلص من عادة!). في رياض الأطفال والصف الأول ، يعتقد الأطفال أن إخبار الأطفال الآخرين أمر جيد ، ولكن في المرتبة الثانية يجب أن يبدأ الأطفال في فهم أن الثرثرة يمكن أن تسبب مشاكل للآخرين عندما لا تكون كذلك من الضروري. إذا احتاج أطفالك إلى المساعدة في هذه المهارة ، ذكرهم بمحاولة حل مشاكلهم الخاصة إذا استطاعوا. ومع ذلك ، إذا كان شخص ما أو متعلقاته في خطر ، فمن المقبول دائمًا إخبار شخص بالغ! ليس الأمر مزعجًا إذا كنت تفعل ذلك لمساعدة شخص ما.
من المهم أن نتذكر أننا نريد أن يكون أطفالنا أفرادًا جيدًا! مساعدتهم على التركيز على المهارات الأكاديمية وكذلك المهارات السلوكية ستساعدهم في المدرسة والعامة. يتعامل الأطفال في هذا العمر مع كل من الأطفال والبالغين ، لذلك من المهم بالنسبة لهم أن يتعلموا كيفية إدارة عواطفهم والتصرف بشكل مناسب.
هذا المنشور برعاية Flik Flak.
