درس الباحثون في جامعة بول ستيت وجامعة توليدو أكثر من 18 عامًا من البيانات المتعلقة بإجراءات أمان المدرسة ، بحثًا عن أي دليل على أن أطفالنا أكثر أمانًا من عنف السلاح من أي وقت مضى. ربما لن تكون مسرورًا (أو متفاجئًا) لسماع أن أبحاثهم تظهر أن "الإجراءات الأمنية" في المدارس مجرد توفير "شعور زائف بالأمان".
المجلة العنف والجنس نشر البحث في دراسة جديدة تشير إلى أن التدابير الأمنية المرئية التي تتخذها المدارس - مثل تركيب كاميرات فيديو واضحة ومحطات للكشف عن المعادن والزجاج المضاد للرصاص ؛ تنفيذ بطاقات تعريف الموظفين الواضحة ؛ وتوظيف ضباط أمن مسلحين - لا تحمي أطفالنا في الواقعوفقًا لصحيفة واشنطن بوست.
مؤلفو الدراسة James H. كتب برايس من جامعة توليدو وجاجديش خوبشانداني من جامعة بول ستيت ، "هذه المراجعة الشاملة للأدبيات من عام 2000 إلى عام 2018 فيما يتعلق بمنع العنف باستخدام الأسلحة النارية في المدرسة ، فشل في العثور على أي برامج أو ممارسات مع أدلة تشير إلى أنها خفضت هذا السلاح الناري عنف. إن تشديد المدارس بإجراءات أمنية واضحة هو محاولة للتخفيف من مخاوف الآباء والطلاب فيما يتعلق بسلامة المدرسة وتوعية المجتمع بأن المدارس تفعل شيئًا ما ".
في الواقع ، تصدرت 2018 بالفعل الرسوم البيانية لإطلاق النار في المدارس وحوادث إطلاق النار في المدارس. وفقًا لمدرسة الدراسات العليا البحرية ، الذي يحتفظ ببيانات حوادث إطلاق النار في المدارس، 2018 شهد 94 حادثة عنف مسلح في المدارس. هذا هو أكبر عدد خلال عام واحد منذ أن بدأ تجميع البيانات في عام 1970.
ذكرت صحيفة واشنطن بوست أنه منذ حوادث القتل الجماعي في كولومبين عام 1999 ، "تعرض أكثر من 226000 طفل في 233 مدرسة للعنف بالأسلحة النارية" ، مع 143 طفلاً ومعلمًا وغيرهم. قُتل أشخاص على صلة بالمدرسة في هجمات بالأسلحة النارية.
خلص مؤلفو الدراسة إلى أن استمرار الشعور الزائف بالأمان يمكن أن يعرض أطفالنا في النهاية للخطر بشكل أكبر: "اعتماد تدابير غير فعالة من أجل قد يؤدي الحد من عنف الأسلحة النارية في المدرسة إلى تهدئة أولياء الأمور وموظفي المدرسة والطلاب إلى التفكير في أنهم لم يعودوا مضطرين إلى القلق بشأن سلامتهم في مدرسة. الشعور الزائف بالأمن هو بيئة خطرة تدفعها حاليًا وسائل الإعلام وجماعات المصالح وصانعي السياسات ".
ييكيس. ما الذي يتطلبه الأمر للنظر إلى هذه المشكلة المميتة على مستوى أعمق؟ وفي غضون ذلك: كيف نمنع أطفالنا من أن يصبحوا الموجة التالية من الإحصاءات؟
