إذا رأى طفلك زميله ينهار على الأرض أثناء وجوده نوبة ربو، ماذا تريد منهم أن يفعلوا؟ هل تفضل الجلوس بهدوء في مقاعدهم وتأمل أن يعتني بها شخص آخر؟ أو هل تأمل أن يتم إثارة تعاطفهم وأن يقفزوا للمساعدة بأي طريقة ممكنة؟
إذا اخترت الخيار الثاني ، فهناك شيء مشترك بينك وبين ماندي كورتيس - وهذا بالضبط ما فعله ابنها ، أنتوني رويلاس ، عندما رأى أحد زملائه يفقد الوعي بعد الصفير واللهاث بحثًا عن الهواء. لكن يجب أن تعلم أنه يمكن أن تكون هناك عواقب سلبية على السامرية الطيبة: رويلاس معلق الآن بسبب عمله الصالح - خطأ غير مقبول.
رجل. لقد بدأت أشعر حقًا أن مدارس تكساس قد خرجت من أجلها الاطفال المصابين بالربو.
رويلاس ، 15 عامًا ويحضر بديلًا مدرسة في كيلين ، بولاية تكساس ، كان منزعجًا من التقاعس في الفصل الدراسي عندما سُمح لزميلة الصف بالتنفس والتقيؤ لمدة ثلاث دقائق. عندما انهارت أخيرًا ، قرر أن هذا يكفي ، وأخذ على عاتقه رفع الفتاة وحملها إلى الممرضة. بكل المقاييس ، كان قرارًا بطوليًا جدًا من جانب الشاب المراهق ، وكان ينبغي الإشادة به. بدلا من ذلك تم تعليقه. لماذا ا؟ لأنه غادر الفصل دون إذن. وربما أيضا لأنه قال كلمة تحلف.
أكثر:بكاء الطفل ينقذ الوالدين من التسمم بأول أكسيد الكربون
وإليك كيف وصف معلم رويلاس رفض الطالب الحتمي عدم لصق خديه على كرسي الفصل بينما بدأ زميله في الذهاب نحو الضوء:
"خلال الفترة الخامسة ، اشتكت طالبة أخرى من عدم قدرتها على التنفس وكانت تعاني من أزمة هجوم. وبينما كنت أنتظر رداً من الممرضة ، سقطت الطالبة من كرسيها على الأرض. شرع أنتوني في الذهاب واصطحابها ، قائلاً "f *** أنه ليس لدينا وقت لانتظار أي بريد إلكتروني من الممرضة". يخرج من الفصل ويحمل الطالب الآخر إلى الممرضة ".
هذا يبدو وكأنه بدس مباشر ، وهذه المذكرة لا تشبه توبيخًا بقدر ما هي قصة رائعة ترويها. إذا كان هناك وقت مناسب لإسقاط قنبلة F ومغادرة الفصل دون مرور القاعة ، فقد كان هذا بالتأكيد هو.
أكثر:تحظر المدرسة على التلاميذ ارتداء المعاطف حتى لو كان الجو باردًا
اختلفت مدرسته وعلقته ثم نسيت تعليقه ، ولهذا السبب اضطرت والدته إلى تذكيرها بالإجراء العقابي عندما استدعتها لتتبعها بشأن غياب ابنها. بالمناسبة ، كورتيس تفتخر بابنها ، رغم اللغة الفاضحة ، لأنه على الرغم من حقيقة أن كان يعاني من مشاكل سلوكية في الماضي ، فهي تعتبر ذلك بمثابة ربح صافٍ بدلاً من فعل لا يغتفر التحدي.
لأنه لا يخطئ ، هذا تحد. لكنه دليل على أنه ليس كل التحدي سيئًا وأننا جميعًا ، كآباء ، يجب أن نسعى جاهدين لتعليم أطفالنا عندما يكون من المقبول كسر القواعد جنبًا إلى جنب مع دروسنا حول احترام السلطة. هناك شيء مثل الرحمة والفطرة السليمة والتحدي الضميري ، والذي يقول في الأساس ، "هذه القاعدة هذا غبي لأن شخصًا ما قد يتأذى ، لذا فليس لدينا وقت لانتظار أي بريد إلكتروني من الممرضة ".
أكثر:تتيح المدرسة للآباء تغيير درجات أبنائهم إذا لم يعجبهم
ونعم ، علينا أن نعلم أطفالنا اتباع قواعد غبية مثل طلب الإذن بالتفريغ مثاناتهم في المدرسة، أو عدم لعب العلامة لأن شخصًا ما قد تتم مقاضاته ، أو عدم مشاركة الطعام أبدًا حتى لو كنت أعرف من المؤكد أن صديقك لا يعاني من حساسية تجاه أي شيء في الساندويتش الخاص بك وأنه من السهل استغراقه في التخلي عن Lunchables مقابل شيء بسيط مثل الديك الرومي على الجاودار.
تتظاهر هذه القواعد على الأقل بوجود سبب وراء تنفيذها ، ولن يؤدي عدم اتباعها إلى قتل أي شخص. بالإضافة إلى ذلك ، إنها ممارسة رائعة لعالم البالغين ، والتي هي في الأساس مجرد سلسلة من العقود مدفوعة بمجموعة من القواعد الغبية التي نتبعها جميعًا للبقاء في العمل والخروج من السجن.
ولكن "لا تنزل من مقعدك حتى إذا كان زميلك المصاب بالربو يعاني من نقص الأكسجين" هو أمر غبي وخطير. إن اتباع مثل هذه القواعد هو مجرد ممارسة رائعة لكونك أحمقًا بلا روح وينظر إلى الجانب الآخر عندما تحدث أشياء سيئة للناس بدلاً من المساعدة.
تعليم الذكاء العاطفي للأطفال ليس من السهل أبدًا. إنها واحدة من تلك الأشياء غير الملموسة التي نأمل أن يلتقطها أطفالنا إذا قمنا بنمذجة بما فيه الكفاية. لكن في النهاية ، سيقول معظمنا أنه إذا كان علينا الاختيار بين التعاطف والطاعة كصفات في أطفالنا ، فسنختار دائمًا الأول.
