في نهج Reggio Emilia ل مرحلة ما قبل المدرسة، البيئة التي يتعلم فيها الأطفال لا تقل أهمية عن ماذا وكيف يتعلمون.
خلق بيئة للنمو
في نهج Reggio Emilia لمرحلة ما قبل المدرسة ، فإن البيئة التي يتعلم فيها الأطفال لا تقل أهمية عن ماذا وكيف يتعلمون.
أصول طريقة التدريس لمرحلة ما قبل المدرسة ريجيو إميليا
في الأربعينيات من القرن الماضي ، في بلدة في شمال إيطاليا تدعى ريجيو إميليا ، طور المعلم لوريس مالاغوزي نهجًا فريدًا لتعليم الأطفال. بعد الشعور بآثار الحرب العالمية الثانية ودمارها ، أراد الآباء أن يتطور أطفالهم إلى مواطنين أفضل وأفراد محترمين ومسؤولين. يعتقد مالاجوزي وزملاؤه أن هذا الهدف يمكن تحقيقه من خلال بيئة داعمة ومثرية تركز على الاستكشاف واكتشاف الذات والمنهج الموجه ذاتيًا.
بحسب مالاجوزي، "جاءت فكرة بسيطة ومحررة لمساعدتنا ، وهي أن الأشياء المتعلقة بالأطفال والأطفال لا يتم تعلمها إلا من الأطفال. عرفنا كيف كان هذا صحيحًا ، وفي الوقت نفسه ، ليس صحيحًا. لكننا كنا بحاجة إلى هذا التأكيد والمبدأ التوجيهي - لقد منحنا القوة وتبين أنه جزء أساسي من حكمتنا الجماعية ".
فهم أسلوب التعلم ريجيو إميليا
تستخدم مدارس Reggio Emilia عادةً نهجًا قائمًا على المشاريع حيث تستند الدروس المستفادة إلى اهتمامات الطلاب.
يطور الأطفال الأفكار فقط من خلال إظهار أنهم مفتونون بموضوعات معينة - إن دور المعلم هو ملاحظة هذه الاهتمامات والبناء عليها من خلال تقديم الفرص ل أطفال ما قبل المدرسة للتعلم من خلال تجارب اللمس والتحرك والاستماع والرؤية والسمع.
يتضمن منهج Reggio Emilia توثيق ما يفعله الأطفال ويتعلمونه ، سواء كان ذلك من خلال الصور أو مقاطع الفيديو أو الملاحظات المكتوبة. يمكن أن تستمر المشاريع التي ينفذها الأطفال لأسابيع في كل مرة ، ويتم دراستها بعمق ، سواء كان الموضوع هو الزهور أو الجليد. تسمح الوثائق لأطفال ما قبل المدرسة بتصور وفهم قوس تعلمهم ، ورؤية عملهم على أنه مهم وفهم كيفية إحرازهم للتقدم بمرور الوقت.
هل حضانة Reggio Emilia مناسبة لطفلك (وأنت)؟
عادةً ما تكون حضانة Reggio Emilia عبارة عن بيئة إبداعية وهي بالتأكيد موجهة نحو المجتمع. قد يكون هذا النوع من الحضانة فرصة عظيمة للطفل الوحيد ، أو الطفل الذي اعتاد اللعب بمفرده تعرف على التعاون من خلال الانخراط مع الآخرين للعمل في مشاريع جماعية وحل المشكلات وحل النزاعات. يشجع المعلمون الأطفال على العثور على إجابات لأسئلتهم الخاصة بدلاً من مجرد إعطائهم الإجابة.
"حضرت ابنتي روضة أطفال ريجيو لمدة أربع سنوات. كانت طريقة ريجيو التي أتاحت للأطفال التعلم من خلال التعاون والاستكشاف فائدة كبيرة لنموها " ديان وايت. "لقد أحببت نموذج" الشراكة "الأبوي أيضًا. كآباء ، كنا نشارك بشكل كبير في عملية تصميم المناهج ، وإعداد الخبرات والمشاركة في نجاح ابنتنا. تم تشجيعنا على المشاركة في الأنشطة في المدرسة وخارجها. كانت ليالي الوالدين تتم بشكل منتظم ، وفي كل يوم تلقينا رسالة بريد إلكتروني مفصلة وصورة لأنشطة اليوم. في نهاية العام الدراسي ، قدموا كتاب قصاصات كامل يشرح بالتفصيل تجارب العام ".
ما هو شكل الفصول الدراسية لمرحلة ما قبل المدرسة ريجيو إميليا؟
تتم أحيانًا مقارنة بيئة ما قبل المدرسة في Reggio Emilia ببيئة بيئة مدرسة مونتيسوري. الاختلاف الرئيسي هو أن "المعلم الثالث" - بيئة التعلم - تم تحسينها وتوسيعها في نهج Reggio. تم دمج كل من الحياة النباتية والضوء الطبيعي والمرايا والصور والأشياء التي تم العثور عليها والعروض المكثفة لعمل الأطفال لإعلام وإشراك كل من هو في الفصل الدراسي.
تم تصميم الجو العائلي في فصل ريجيو أيضًا لمساعدة الأطفال على الشعور بالراحة مع مساحتهم أثناء التعلم عن قضايا الحياة العملية والدروس. تتنوع لوازم الفصول الدراسية بشكل كبير ويتم اختيارها لصفاتها الجمالية وقدراتها على التعلم والاكتشاف الملهمين وغالبًا ما يتم اشتقاقها من مواد طبيعية. قد تشمل الكتل الخشبية ، قصاصات القماش ، الحصى ، العصي ، الأوراق ، أوشحة اللعب ، أكواز الصنوبر أو عصي المصاصة.
المزيد من المقالات حول مرحلة ما قبل المدرسة
اختيار الحضانة
الحفاظ على متعة التعلم لمرحلة ما قبل المدرسة
كيفية تشجيع اللعب التخيلي
