الصيف بالتأكيد على قدم وساق في منزلي. ما زلنا مشغولين ، نسرع من دروس التنس إلى دروس السباحة إلى المعسكرات التعليمية.
مع طفل على الخوض الطيف ، لقد تعلمت أن الجداول الزمنية والنظام أمر لا بد منه بالنسبة لنا في الصيف. إذا لم يكن لدي جدول اليوم مكتوبًا على السبورة البيضاء في المطبخ ، فإنه يخطط لليوم حتى اللحظة. مرحبًا ، على الأقل يجعلني صادقة.
أكثر: مشاركة الصور اللطيفة لأعقاب أطفالي العارية لها ثمن باهظ
الشيء الآخر الذي كنت صادقًا بشأنه هذا الصيف هو تشخيصه بالتوحد. كان هناك وقت قبل أن نعرف أنه كان في الطيف الأكثر نشاطات صيفية كانت صعبة. لا تفهموني خطأ ، فهم لا يزالون صعبين ؛ لكنهم اعتادوا أن يكونوا كذلك صعب جدا.
نظرًا لأن أطفالي قريبون جدًا من العمر ، فسأقوم بتسجيلهم جميعًا في نفس المعسكرات والدروس. مع مشاركة الثلاثة الأكبر سناً في نفس الأنشطة ، كان الفرق بين اثنين نموذجيًا وابني الآخر واضحًا. كثير من مستشار المخيم أو مدرب التنس قد يغضب من سلوكه ، والذي يشمل التجوال حول ، أو طمس أثناء التعليمات ، أو العثور على منطقته الخاصة في مكان ما بعيدًا عن نشاط. كانت دروس السباحة كارثة ، حيث تم تجاهل ابني تقريبًا وهو يرش على درجات المسبح. وسوف أشعر بعيون خنجر تحكم علي كوالد غير كفء.
عندما كان ابني في السادسة من عمره ، كان هو وأخوته يأخذون دروسًا في لعبة الجولف. كل ما أراد فعله هو تأرجح النادي والوقوف بجانب المدرب في محاولة لإخبارها بالحقائق عن أسماك القرش. في منتصف الدرس ، صعدت إلى حيث كنت جالسًا وسألت ، "ما خطبته؟ هل لديه توحد أو شيء من هذا القبيل؟ " لقد فوجئت ، مستاءة من كلماتها ونبرتها ، ولكن أيضًا لأنني لم يكن لدي إجابة لها.
لكن الآن أفعل.
أكثر: 19 DIYs يجب أن يكون لكل أم في ترسانتها
نعم ، لديه توحد. وهو من أول الأشياء التي أذكرها عند اشتراكه في الأنشطة الصيفية.
الآن ، بدلاً من معاملته كما لو أنه مجرد "شقي" ، يمكنني إعطاء المدربين بعض المؤشرات حول ما يجب قوله أو فعله عندما يحتاجون إلى إعادة انتباهه إلى المجموعة. يمكنني تزويدهم بأدلة حول سبب مشاركته أو عدم مشاركته في أنشطة معينة. ويمكنني أن أمنحهم القليل من الوقت للاستعداد لحضوره أيضًا.
لقد رأيت فرقًا كبيرًا في كيفية معاملته وما يحصل عليه من معسكراته الصيفية الآن. يطلب مني المعلمون توضيح ما يمكنهم فعله أو قوله ، وما هي الاستراتيجيات التي نجحت معنا. إنهم يتعاملون مع "سوء سلوكه" كما هو: شيء لا يستطيع دائمًا التحكم فيه. إنهم ينغمسون في حاجته إلى وقت التحدث للبالغين. في بعض الأحيان ، يجعلونه مساعدًا خاصًا.
في كثير من الأحيان ، يرونه كيف يراه كل شخص بالغ: كطفل ممتع وممتع يصادف أنه مصاب بالتوحد.
في نهاية الأسبوع الأول من دروس التنس هذا الصيف ، سألت المدرب كيف كان ابني يتماشى.
أجاب: "تحدثنا أنا والمدرب الآخر عن الإستراتيجية ووضعنا بعض الإشارات المرئية لمساعدته على معرفة مكان وقوفه".
مشيت مبتسمًا. يبتسم ، بدلاً من الشعور باليأس والأذى وكأب فاشل. كانوا يعملون معه ويفهمونه.
لسوء الحظ ، يعرف الجميع في هذه الأيام طفلًا مصابًا بالتوحد ؛ لكن لحسن الحظ ، هناك فهم أكبر لكيفية العمل مع هؤلاء الأطفال. مع هذا الفهم الأكبر يأتي شيء آخر يحتاجه أطفالنا ASD: الممارسة والخبرة بشكل فعال في استخدام مهاراتهم في المواقف الاجتماعية العادية.
ألن يكون رائعًا إذا تعاملنا مع جميع الأطفال على هذا النحو ، سواء كان لديهم تصنيف أم لا؟
أكثر: لا ينبغي أن يعود أي طفل إلى المنزل من الرعاية النهارية بمظهر مثل هذا
في ذلك اليوم ، كان صبي صغير في مجموعة التنس قبل مجموعتنا يمر بوقت عصيب للغاية. لقد نسي مضربه ورفض أخذ المضرب الذي عرضه عليه المدرب. كان بإمكاني رؤية نظرة الهلع على وجه الصبي ، والقلق يتزايد حيث هدد المدرب بالاتصال بوالدته.
لقد جعلني ذلك حزينًا ومجنونًا بعض الشيء لأنني تمكنت من رؤية طريقة سهلة للتغلب على الصراع. لكن ليس كل من يعمل مع الأطفال يستطيع ذلك. إنهم يرون فقط الشقاوة والعناد.
وهذه تسميات خاطئة لأي طفل.
قبل أن تذهب ، تحقق من عرض الشرائح لدينا أدناه: