Краще чи гірше: чи покращилась освіта з часом? - Вона знає

Колись задумувався, який ефект технології чи це стосується наших дітей? Що стосовно освіти загалом - чи це з часом покращується, чи ми надто покладаємось на технологію, щоб виконувати роботу?

Пов’язана історія. Пункт, який потребують батьки дітей з діабетом, у їхньому списку до школи

Освіта - це неймовірно дискусійна тема серед батьків (та суспільства). Деякі вважають, що шкільні системи навіть не порівнюються з тими, що були раніше, і обирають домашнє навчання своїх дітей; деякі вважають, що шкільна система є більш розвиненою, ніж будь -коли; деякі категорично проти державних шкіл з інших причин, окрім освіти; а деякі вважають, що за останні кілька десятиліть освіта набула абсолютно нового значення. Не можна стверджувати, що наша освітня система була трансформована, і більша частина цієї заслуги належить постійно прогресуючим технологіям. Незалежно від того, де ви стоїте, технологія змінила ситуацію.

Як технології покращили освіту

Завдяки технологіям вчителі, студенти та батьки щодня мають у своєму розпорядженні тисячі різних засобів навчання. Існують програми, які допомагають малюкам навчитися читати, діти з математики та старшокласники готуються до вступних іспитів до коледжу. Якщо ваша дитина бореться в певній сфері, гарантовано існує якась програма, яка може допомогти їй досягти успіху. Інші способи вдосконалення освіти з часом включають:

• Вчителі можуть обмінюватися ідеями, планами уроків та методами навчання через Інтернет. Вони можуть повідомити, що працює, а що не працює для них, з іншими людьми по всій країні за лічені хвилини.
• Студенти в молодому віці засвоюють цінні дослідницькі навички. Технології дають учням негайний доступ до великої кількості інформації - і тому вони навчаються набагато швидше, ніж раніше.
• Учні та вчителі мають доступ до різноманітних матеріалів. Хоча сайти в Інтернеті не завжди надійні, існує багато винахідливих, достовірних веб -сайтів, якими можуть користуватися вчителі та учні. Інтернет також надає різноманітні знання і не обмежує учнів однією думкою.
• Навчання в Інтернеті тепер є варіантом. Взаємодія віч-на-віч величезна, особливо в молодшому віці, але деякі учні працюють краще, коли можуть рухатися у власному темпі. Інтернет -школи зараз акредитовані і змінили наш погляд на освіту.

Як технології перешкоджають освіті

А. Нью-Йорк Таймс стаття переглянув дослідження, проведені дослідницьким центром Pew та засобами масової інформації Common Sense. CSM опитав 685 вчителів і виявив, що 71 % вважає, що технологія шкодить увазі учнів. Більше половини вчителів вважають, що технології перешкоджають письмовим здібностям та спілкуванню віч-на-віч. Дослідження також показують, що студенти більше не думають на повну силу - натомість вони просто шукають відповідь в Інтернеті якомога швидше, ніж приходять до власних висновків. Здається, що студенти, на яких технологія негативно впливає, мають доступ до неї, коли захочуть, не тільки в школі, а й вдома.

Як і будь -що, помірність, здається, є ключовою - і технології, що використовуються в освітніх цілях, нічим не відрізняються. Схоже, технології допомогли студентам вчитися у власному темпі та зі своїм стилем навчання. Вчителям дозволяється задовольняти потреби різноманітних учнів замість того, щоб навчати тільки в один бік. Батьки також можуть допомогти своїм дітям вдома за програмами, призначеними для задоволення індивідуальних потреб їхньої дитини. Пам’ятайте, однак, що покладатися виключно на одну форму освітнього інструменту не дозволить вашій дитині вирости дорослою людиною. Дітям зараз як ніколи потрібен час перебування вдома від екранів комп’ютера, оскільки це так помітно в класі.

Детальніше про освіту

Найбільш творче використання технологій у школах
Чи справді електроніка навчальна?
Таблетки для малюків: ліниве батьківство?