Як батьки, ми поспішаємо запобігти нашим дітям від болю та невдач. Але якщо ми ніколи не дозволимо їм зробити власні помилки, ми ніколи не зможемо навчити їх, як одужати і рухатися до успіху.
Бабуся навчила маму в’язати, а мама старанно працювала над светрами. В кінці дня мама залишала її акуратно в’язати на столі і лягала спати. Вночі бабуся брала в’язання, забирала всі скинуті шви і виправляла будь -які інші помилки, які зробила мама. Наступного дня цикл повторився.
Коли мама вийшла заміж і переїхала, вона продовжувала в’язати. Але вона виявила, що коли вона брала свою роботу вранці, вона все ще була повна пропущених швів та помилок. Вона ніколи не навчилася виправляти свою роботу, тому просто кинула в’язати.
Неймовірно важко спостерігати, як наші діти роблять помилки. Наш інстинкт полягає в тому, щоб заскочити і виправити ситуацію, щоб діти не відчували навіть найменших невдач. Але яку ціну вони заплатять пізніше за наші постійні втручання зараз?
Свобода невдач
Домашнє завдання вашої дочки з математики - складне завдання. Вона щойно закінчила сторінку проблем після години роботи, і нарешті їй потрібно кілька хвилин, щоб розслабитися. Ви перевіряєте її роботу, помічаєте кілька помилок і виправляєте їх. Врешті -решт, вона доклала зусиль, а вчитель - важка учениця. Чому вона повинна втрачати очки? Крім того, вона розуміється на математиці - вона просто зробила кілька помилок.
Правда, вона може зазнати невдач у поганій оцінці домашнього завдання, але ці помилки також можуть підказати її вчителю про те, чого студент не розуміє. Або, побачивши ці 72, може спонукати вашу дочку поставити ще кілька питань і з’ясувати, де вона помилилася.
З іншого боку, якщо ваша дочка думає, що вона контролює цю алгебру, ви обидва будете продовжувати робити саме те, що робили. Тому її домашнє завдання буде виглядати чудово, але її результати тестів можуть здивувати всіх вас.
Вчіться на втратах
Звичайно, ви не хочете, щоб ваша дитина боялася пробувати щось нове або відчувала, що йому все не вдається, але також важливо бути реалістом.
Діловий план вашого 12-річного хлопчика демонструє ініціативу, звичайно, але він є дванадцять. Це буде трохи недоліком. Не приступайте до дій, щоб показати йому, що він зробив неправильно. Що ще гірше, не виправляйте це, поки він відводить погляд. Натомість дайте йому побачити, як його помилки впливають на його роботу. Нехай зіпсує, а потім спробує зрозуміти, що робити далі.
Якщо він звернеться до вас за допомогою, звичайно, ви можете надати її - але не робіть за нього роботу. Натомість дайте йому інструменти, щоб зробити це сам: покажіть йому, як знайти потрібну йому інформацію в бібліотеці або в Інтернеті; допоможіть йому знайти та звернутись до наставників у своїй галузі.
Що таке перемога?
Мама ніколи не вчила мене в’язати. Зрештою, я навчився у когось іншого. І коли я скидав шви, ніхто мені їх не підбирав. Після кількох деформованих светрів я знайшов книгу з чудовими ілюстраціями та навчився підбирати стібки та виправляти інші помилки у в’язанні. Я не гірший за знос, і я пишаюся тим, що створюю.
Якщо ви не заробляєте перемогу, це дійсно щось означає? Подумайте про те, що для вас найважливіше в житті? Хіба це не те, над чим ви працювали найбільше? Що вам довелося подолати невдач, щоб досягти?
Подумайте про це так: ви коли -небудь провалили щось? Що тоді сталося? Ви кинули назавжди, чи попрацювали трохи більше? Це зруйнувало ваше життя? Зрештою, це зробило вас сильнішим? Ваші діти більш витривалі, ніж ви думаєте. Дайте їм трохи кредиту, і вони можуть вас просто здивувати.
Детальніше:
- Турботливі батьки, діти по праву
- Допомога дітям подолати невдачі
- Послабте ручку
