Це дилема, з якою в певний момент має зіткнутися кожен батько: чи дозволити я своїй дитині брати мобільний телефон до школи? 2010 рік Дослідження Pew Research Center виявили, що 65 відсотків клітин володіють підлітки брати з собою в школу свої телефони, чи дозволяє школа це чи ні. Більшість шкіл дозволяють учням мати мобільні телефони з певними правилами, такими як вимкнення їх під час занять, щоб мінімізувати збої.
Справа в тому, що ми знаємо, що діти не завжди грають за правилами, і, зрештою, не вчителі контролюють використання мобільних телефонів наших дітей. Насправді, вам, ймовірно, доведеться зіткнутися з пошуком вчителя, який би радий своїм учням взяти в руки своїх цифрових помічників. "Як державний радник середньої школи вдень, я можу сказати вам з досвіду, що мобільні телефони найбільше відволікають увагу від навчання", - ліцензований психотерапевт та сімейний радник Том Керстінг розповів Вона знає.
Детальніше: Отже, ваш дитина хоче мобільного телефону: наскільки молодий надто молодий?
Згідно з дослідженнями Стенфордського університету 2009 року, люди є такими не здатний до багатозадачності а спроби зробити це можуть скоріше перешкодити, аніж покращити когнітивну роботу.
«Ми можемо змінювати завдання, але не можемо виконувати декілька когнітивних завдань одночасно, не порушуючи до певної міри одну з них», - психотерапевт Дастін Вайсман розповів Вона знає. "Переважна більшість людей не володіє справжніми навичками багатозадачності". Це означає, що якщо учень, який надсилає текстові повідомлення, грає у Гра або перевірка соціальних медіа на смартфоні під час уроку не сприймає 100 % того, що вони є навчав.
Те саме стосується соціальної розмови. Перевірка їхнього телефону під час або навіть замість спілкування віч-на-віч з однолітками нічим не сприяє розвитку позитивних та успішних соціальних навичок дитини. «Стільникові телефони часто замінюють найважливішу взаємодію віч-на-віч за обіднім столом тощо»,-сказав Керстінг. "Це навички, які потрібно часто використовувати, щоб оволодіти".
Ще одна причина, чому ви не хотіли б, щоб ваша дитина брала мобільний телефон до школи, - це ризик емоційних тригерів. "Коли у мене в кабінеті засмучений студент, більшість випадків це відбувається через те, що вони переглядали на веб -сайті соціальних мереж або надсилали текстові повідомлення протягом навчального дня", - сказала Керстінг.
Існує також примус захоплювати та ділитися все. "Під час зйомок у Паркленді були студенти, які перебували під замком у своїх класах, які знімали подію", - сказав Керстінг. "Це лякає мене, тому що, якщо перше, про що студент думає під час небезпечної ситуації, - це зняти його на відео, вони не уважні і не в повному захисному режимі".
Детальніше: 5 причин, чому дітям слід дозволити користуватися соціальними медіа
Але не все так погано. В цілому Вайсман не вважає, що мобільні телефони не слід використовувати в школах, і якщо батьки дозволяють щоб їхня дитина брала з собою мобільний телефон до школи, це не повинно бути, поки вони не будуть принаймні підлітками років. Вони також повинні мати певні обмеження (наприклад, лише для екстрених дзвінків/текстових повідомлень), і вони повинні мати обмежений або взагалі не мати доступу до Інтернету та взагалі не мати доступу до соціальних медіа. Але він усвідомлює деякі переваги мобільних телефонів у школах.
"Учні можуть використовувати свій телефон у безлічі позитивних способів у школі", - сказав він. Наприклад, вчителі можуть використовувати мобільні телефони на свою користь, роблячи частини своїх уроків інтерактивними, взаємодіючи з учнями через платформу, з якою вони знайомі та мають досвід (наприклад, попросити студентів надіслати текстові відповіді на опитування в режимі реального часу.) Студенти також можуть використовувати свої мобільні телефони, щоб залишатися організованими (планувати дати тестування та дати виконання завдань та встановлення нагадування.)
А для батьків, які стурбовані безпекою своєї дитини, мобільний телефон підтримує зв'язок щодо розкладу навчання в школі, зміни планів після уроків, часу та місць збору.
Зрештою, смартфони не є необхідними в школах - «про це свідчать сотні років успішної освіти без існування мобільних телефонів ",-зазначив Вайсман,-і якщо ви виявляєте, що замикаєте роги зі своєю дитиною з цього питання, у Вайсмана є певне вирішення конфліктів поради.
- Спілкуйтеся з дитиною про використання мобільного телефону. "Для переважної більшості студентів це частина їхньої культури", - сказав Вайсман. «Вони можуть відчути FOMO (страх втратити), якщо у них немає смартфона в школі. Якщо їхня єдина причина мати мобільний телефон-дзвонити та/або надсилати текстові повідомлення (наприклад, планувати або отримувати слухавку), подумайте про те, щоб придбати учня немобільним/базовим мобільним телефоном ».
- Укладіть угоду, згідно з якою ваша дитина повинна підтримувати хороші оцінки, щоб заробляти смартфон у школі. «Якщо ваша дитина може продемонструвати, що відвідування смартфону школою не чинить негативного впливу на її здоров’я шкільних успіхів чи особистого життя чи заподіюючи емоційну шкоду, вони можуть продовжувати їх використовувати ", - сказав він Вайсман. "Якщо вони не можуть, телефон можна забрати, поки ці вимоги не будуть виконані".
- Відстежуйте час, який ваша дитина проводить на своєму телефоні за допомогою такого додатка, як Quality Time (Android) або Moment (iPhone). "Побачити, скільки часу ваша дитина була на телефоні, який додаток вона використовувала і о котрій годині, дозволяє дискутувати, а не ганьбити", - сказав Вайсман. «Бути цікавим щодо їхніх моделей використання є більш вагомим для відкритого спілкування щодо використання смартфонів, ніж якщо ви станете агресивними або критичними».
- Повідомте своїй дитині чіткі очікування та наслідки - і за необхідності відслідковуйте наслідки, інакше вони нічого не варті.
- Якщо ваша дитина бореться емоційно, пізнавально чи навіть соціально, наступним правильним кроком може стати професійна допомога - наприклад, спеціаліст із психічного здоров’я, лікар чи шкільний консультант.
Детальніше:Чи повинні діти отримувати кишенькові гроші?
FOMO чи ні FOMO, ваша дитина виживе, пройшовши школу без мобільного телефону. Але це важкий дзвінок, якщо в школі немає чітких правил і якщо "всі інші мають мобільний телефон на уроці" - це правда. Якщо ви хочете, щоб ваша дитина залишалася зосередженою у школі та досягала успіхів у навчанні та суспільстві, переконайтесь, що мобільний телефон, що просунувся до їх сумки, містить правила та обмеження. (Заради вашої дитини, а також її вчителя.)
