Ви змирилися з хаотичними ранками, післяобідніми істериками та вечірніми кризами? Чи плануєте ви своє життя, знаючи, що будете запізнюватися щоразу, коли вам доведеться виходити з дому з дітьми? Процедури можуть допомогти впорядкувати ваш будинок - і зберегти дитину з особливими потребами спокійною та зосередженою. Ось як застосувати підпрограми для вас.
Нещодавно ми домовилися про те, щоб надати своїм дітям до школи та назад школу іншою родиною. "Я буду перед вашим домом о 7:16", - сказав мій чоловік, а друга мати засміялася.
"Він не жартує", - сказав я їй. "У нас це наука".
"І якщо ти запізнишся, я не буду чекати", - додав мій чоловік.
Ви можете подумати, що у нас не так багато друзів, і я впевнений, що є багато тих, хто погодиться з вами. Але ми твердо віримо у свої звичаї та дотримуємось їх, тому що вони працюють на нашу сім’яну сім’ю. Вони роблять життя набагато приємнішим для всіх нас, особливо для наших 6-річних дітей з особливими потребами.
Знаючи, чого очікувати
Виступ нашого сина значно затримався. Він справді вільно володів мовою приблизно у п’ять років. Поки йому не виповнилося три роки, я мав жахливу звичку займати його місця, не даючи йому зрозуміти, чого очікувати - мені просто не спадало на думку говорити з ним про те, що станеться. Але коли йому було три, один із наших терапевтів м’яко вказав на помилку моїх способів і запропонував що це могло мати якесь відношення до кризи, яку мій син мав на її підлозі саме в цей час момент.
"Він повинен знати, чого очікувати", - пояснила вона. "І чим більш передбачуваним ви зможете це зробити, тим краще".
Я взяв її слова до серця і почав працювати над рутинами. Зміна поведінки мого сина була одразу позитивною. Звичайно, знадобилося деяке доопрацювання, щоб правильно розробити процедури, але це був добре витрачений час. За кілька тижнів ми знайшли абсолютно новий канал. Замість того, щоб витрачати час на крики, мій син міг освоїти нові навички. Наявність рутинних процедур дало йому необхідну структуру і дозволило йому прогресувати.
Почніть з основ
Ми почали просто: основний ранковий розпорядок дня. Прокинься, сходи в туалет, помий руки та обличчя, почисти зуби, одягнися, поснідай і отримай рюкзак до школи. Ми говорили про кожен крок, деякий час використовували графічний графік і працювали над рутиною, поки вона не стала другою. І ця рутина зараз закарбувана - якщо це навчальний день.
З плином часу ми додавали рутини після школи, перед вечерею та перед сном. Ми також запровадили рутину для інших дітей, і ми швидко зрозуміли, що успіх породжує успіх: коли всі вдома знали, чого очікувати, коли всі були спокійнішими. Ця атмосфера охопила наш дім і допомогла сину з особливими потребами залишатися в центрі.
Програми для періодів переходу
Одним з найбільш корисних трюків, які ми виявили, було те, що асоціювання підпрограм з певними видами діяльності допомогло змінити переходи. Ми створили просту процедуру, щоб залишити дітей, наприклад, сидільницею: ми сказали б їм після школи, що вони вечеряють спеціально (макарони та сир), після обіду вони отримали спеціальне частування (морозиво), а потім прийшла сиділка, ми обійняли і поцілували, і всі сказали на добраніч і помахали нам, коли ми ліворуч.
Процедури переходу також допомагають нашому синові справлятися з іншими ситуаціями, такими як сидіння в залі очікування, відвідування лікаря або стоматолога та знайомство з новими людьми. Давши йому рамки, на які він може розраховувати, ми дали нашому синові спосіб керувати змінами, які підкидає йому світ.
режими поза робочим часом
Раніше я боявся шкільних канікул - через «брак рутини» мого сина запаморочило. Створюючи режим неробочого часу, ми повернули йому ту структуру, якої він прагнув. Ми завчасно повідомили йому, чого він може очікувати, налаштували його на успіх, організувавши іграшки, одяг, сніданок тощо, а потім виконали наше зобов’язання дотримуватися графіка. Так, це означає, що я не можу просто підкинути вітру і спланувати день на ходу. Але якщо це компроміс для щасливої дитини - і щасливої родини - я візьму це.
Скажіть нам: а ви? Чи рутина допомогла вашій родині? Дайте нам знати в коментарях!
Ще поради щодо виховання дітей з особливими потребами:
- Відповідаючи на запитання про дитину з особливими потребами
- Брати та сестри з особливими потребами: допомагайте їм з’єднатися
- 10 найкращих іграшок для дітей з особливими потребами
- 10 блогів для батьків дітей з особливими потребами
