Наші Висиджуйте дітей знову підходять до справи, з розумним, відповідальним повідомленням, на яке повинні дивитися всі діти (і дорослі). Одна з останніх їхніх розмов зосереджується на кіберзалякуванні та "ефекті сторонніх" і повідомлення чітке: коли ви не вирішуєте проблему, ви є її частиною.
По -перше, якщо ви стурбовані батьками, цікаво, що саме кібербулінгу схоже, знайте, що це буває у багатьох формах - усі вони потенційно емоційно руйнівні для жертви.
«Кібер -хуліган може використовувати очорнення як засіб навмисного розповсюдження ненависної брехні щодо жертви», - пояснює доктор Річард Шустер, клінічний психолог та ведучий Щоденний допоміжний подкаст.
Інші поширені форми кібербулінгу:
- Видавання себе за іншу особу. "Це часто передбачає створення фальшивого профілю в соціальних мережах, в якому підроблений профіль жертви може нападати на інших, таких як надсилання вульгарних повідомлень вчителю чи директору", - каже Шустер.
- Залякування створення групового чату. Деякі з Люк діти розповідають, що їх запросили до групових чатів у соціальних мережах, де вони кажуть, що «мета - поставити всі вниз ». Вони також кажуть, що стали свідками «расистських, антисемітських, гомофобних речей» у групових чатах.
- Маніпулювання зображенням. "З появою смартфонів та вдосконаленням камер та програмного забезпечення для редагування відео кібер-хуліган може маніпулювати фотографіями своїх жертв та розміщувати їх у соціальних мережах",-розповідає Шустер.
- Виключення. За словами Шустера, прикладом цього може бути жертва, яку навмисно не запрошують до онлайн -групи у Facebook, коли всі її однолітки.
Детальніше:Свідки знущань у дитинстві змінили ставлення до моїх батьків
Що, коли наші діти не знущаються? Це величезне полегшення, але на цьому наша робота не закінчується. Тому що, хоча є природним бажання тримати дітей подалі від будь -чого потенційно шкідливого чи суперечливого, казати їм «просто уникайте цього» недостатньо добре. (І те, що зараз над вашою дитиною не знущаються, це не означає, що цього не станеться в майбутньому.) За даними Центру розвитку освіти Очі на знущання, діти -перехожі можуть або внести свій внесок у проблему або її вирішення - вони рідко відіграють нейтральну роль, навіть якщо вони так вважають.
Ось тут і вступає в дію "ефект спостерігача": це соціальне явище, в якому люди рідше намагаються допомогти жертві знущання коли присутні інші. "Вперше це було продемонстровано соціальними психологами Джоном Дарлі та Біббом Латане в 1964 році", - каже Доктор Тім Лінч, психолог, який вивчає, як комп’ютерна взаємодія впливає на особистість. «Вони виявили, що якщо багато людей є свідками події, більшість не допоможуть і не покличуть когось на допомогу іншому, вважаючи, що це зробить інший спостерігач. Ми паралізуємось у натовпі і відчуваємо, що відповідати на це хтось інший ”.
Але неправдива довіра - це не єдине, що утримує дітей від дій: «Якщо я протистоятиму [хуліганам], я також потраплю в ціль, коли не зробив нічого поганого», - пояснює один із дітей Хетча.
"Це дійсно викликає у вас відчуття, що ви нічого не можете зробити", - каже інший.
Детальніше:Як виявити тонкі ознаки булінгу
Але втручання робить робота; коли втручаються свідки, залякування припиняється протягом 10 секунд 57 відсотків часу, згідно з веб-сайтом Міністерства охорони здоров'я та соціальних служб США, Stopbullying.gov.
Як це працює, коли ми спостерігаємо залякування в Інтернеті, коли знущання, залякування та утиски відбуваються практично, а не на дитячому майданчику, на шкільному подвір’ї чи на вулиці? Лінч визнає, що зменшити вплив сторонніх осіб у ситуаціях кібербулінгу важко через саму природу спілкування з комп’ютером та соціальними медіа.
"Ми відчуваємо себе більш ізольованими від інших людей, тому що це псевдоніми", - каже він. «Крім того, існує відчуття анонімності у текстових повідомленнях, електронних листах та публікаціях у соціальних мережах, що робить кібер -хуліганів сміливішими, а сторонні люди - ще рідше діяти. Природа носія діє як стримуючий фактор, щоб прийти на допомогу іншому користувачеві у випадках кібербулінгу, але піддається іншим, хто приєднується до кібербулінгу, щоб відчути себе частиною групи ".
І збитки, що виникають внаслідок цього, є далекосяжними. Крім страждань для жертви, коли перехожий нічого не робить, їх відсутність може спричинити пояснює конфліктні почуття, у тому числі почуття провини, які можуть збільшити емоційний стрес перехожого Шустер.
Детальніше:Ми попросили технічно обізнаних дітей обійтися без телефонів на тиждень
Є багато аспектів життя наших дітей, які ми не можемо контролювати. Але ми робити мають право припинити кібербулінг.
«Чим більше людей вирішують змінити свою роль зі сторонніх осіб на те, що відоме як вгоруstander - особа, яка вирішує заступитися за жертву, а не пасивно дозволяти продовжувати знущання - тим більший шанс, що цькування буде зменшено », - каже Шустер. «Вищий голос може допомогти жертві кількома способами. Звичайно, найсильніше - це публічно засудити напад і стати разом з жертвою. Крім того, залучення однолітків до підтримки жертви може мати потенційно більш впливовий ефект, оскільки самі хулігани можуть боятися, що на них сприймуть негативний погляд ».
Кібербулінг може бути відносно новою небезпекою, але вона може мати руйнівні наслідки. Щоб дізнатися більше про те, що ви можете зробити, щоб запобігти цьому, відвідайте Stopbullying.gov. І пам’ятайте, що один учасник мудреця Хетча мав сказати: “Не сказати нічого - це просто додає вогню полум’я”.
