Хтось ще дивиться на календар і цікавиться, як літо може пролетіти так швидко? Чи не тільки вчора ми рахували хвилини до останнього навчального дня і планували літо?
Це тільки я чи літо вислизає, і ці три маленькі слова - назад до школи -з'являються де-небудь? Зітхнути.
Мої двоє 5-річних дітей почнуть садок через кілька тижнів. Я відчуваю себе професіоналом у цій школі, оскільки мої діти в минулому році ходили до дошкільного навчального закладу. Ми знаємо, де знаходиться автобусна зупинка і як електронними способами завантажити гроші на обід всього за 17 простих кроків. Школа - знайоме місце для моїх дітей, і я впевнений, що вони готові до цієї нової пригоди.
Детальніше:Трансрасове усиновлення не секрет
Але чи готова до них школа?
Мої хлопці не близнюки. Вони мають чотири місяці між собою, і якщо ви побачите нашу сім’ю та маєте коефіцієнт інтелекту вище 12, ви швидко зрозумієте, що вони усиновлені. Вони явно азіатські… ми з чоловіком явно не азіатські.
Минулого року, коли ми починали школу, нам і в голову не приходило спілкуватися вчителі про усиновлення. Я швидко зрозумів, що це неправильний підхід.
На початку навчального року я чув, що один із учителів називав моїх хлопчиків «близнюками», тому я знайшов хвилину, щоб виправити її. Це може здатися не великою справою, але я вчу своїх дітей бути чесними щодо того, ким вони є, і пишатися… і вони не близнюки.
«Вони насправді не близнюки, хоча багато людей так думають. Вони мають чотири місяці між собою ".
Вона кинула на мене дивний погляд і сказала: "Я не розумію, як це могло статися".
Я не пишаюся своєю реакцією. Я озирнувся на неї своїм особливим поглядом «ти така безглузда» і пішов геть. Але це змусило мене задуматися… можливо, мені слід було витратити кілька хвилин, щоб донести до дітей своїх дітей дещо унікальні обставини для людей, які збиралися проводити величезну частину дня з ними.
Навіщо говорити з вчителями про усиновлення?
Проблеми з поведінкою: усиновлення іноді - не завжди - має побічні ефекти. Можуть виникнути проблеми прихильності чи невпевненості, які виникають через усиновлення або прийомне виховання, особливо у дітей, які не були усиновлені немовлятами. Якщо це стосується вашої родини, можливо, їхньому вчителю буде корисно знати твою історію.
Термінологія: Жоден усиновлювач не любить, коли його запитують: "Що сталося зі справжньою матір'ю?" Або: «Чому він не справжній сім'я його хоче? " Як би я не хотів, щоб це було неправдою, люди іноді бувають бездумними, коли запитують про це усиновлення. Якщо ви починаєте відносини з учителем на відкритій ноті, у вас є прекрасна можливість представити відповідне такі терміни, як "Беккі - це мати, що народилася Хантера", або "Емілі має трьох біологічних братів і сестер, які не живуть з нашими сім'я ".
Детальніше:Способи повернутись до шкільного божевілля
Як слід говорити з вчителями про усиновлення?
Оскільки в наш час так легко спілкуватися в електронній формі, я планую надіслати нашим вчителям деяку основну інформацію електронною поштою десь протягом першого тижня навчання. Повернення до шкільних вечорів, зустрічі та привітання - це, мабуть, не найкращий час, щоб почати детальну сімейну історію. Крім того, вчителю приємно мати щось письмове, на що він посилається пізніше. Моя електронна пошта, ймовірно, буде виглядати приблизно так:
«Ми усиновили Кайла з Китаю, коли йому було 3 роки. Ми маємо обмежену інформацію про його раннє життя... Чи можете ви зв’язатися зі мною, якщо плануєте проекти малюнка дитини/родовідного дерева? Наша сім'я досить відкрита щодо усиновлення... якщо у вас є питання, будь ласка, задайте! »
Детальніше:Яким є батьківство прихильності, коли ви усиновляєте
Це відкриває спілкування та попереджає вчителя про потенційно чутливі місця, наприклад той факт, що моя дитина може бути єдиною у своєму класі без малюнків дитини.
Я оскаржую всю цю справу мами і розмова з вчителями про усиновлення не є винятком, але виявлення бажання поговорити про це (сподіваюся) розпочне наш навчальний рік правильно. Тепер, якби я міг лише розібратися в тих клятих обідних квитках.
