Зрештою, кожен батько це робить. Однієї хвилини ви стримуєте кінець палкої дискусії про прикордонний контроль. Наступної миті до кімнати заходить дитина, і ваша освіта Ліги Плюща зводиться до односкладних дитячих розмов, коли ви намагаєтеся вгамувати відповідь дитини.
Але чи може "мати-мати" бути надто гарною справою?
"Мати-мати" може бути новим терміном, але, швидше за все, ви чули про "дитячу розмову". Що спонукає нас його використовувати? Чи справді це допомагає нашим дітям швидше навчитися говорити?
Джулі Кузель, MS, CCC-SLP-патолог-мовець з більш ніж 20-річним досвідом роботи з немовлятами та маленькими дітьми з ротовою моторикою, годуванням та спілкування труднощі в різних умовах (наприклад, вдома, поліклініках, школах). Вона працює в приватній практиці в Speech Discovery for Kids в Хантерсвіллі, Північна Кароліна.
Кузель каже, що мати-есе корисна для немовлят і немовлят, приблизно до 9–15 місяців. "Після цього ви починаєте позбавляти свою дитину багатого словникового запасу, який включає граматично правильні фрази та речення, належну флексію та паузу, пробіли та маркери для розмов".
Розслабтесь, новачки-бесіди
Перш ніж у вас вибухне голова, і ви з жахом розповідаєте про ретельний аналіз, яким ви поділилися з Бебі тільки цього ранку про те, чи Саванна Гатрі смішніша за Метта Лауера-не використовуючи склад матері-есе-переведіть подих.
Кузель каже, що поєднання нормальних розмовних тонів і матері-це добре.
Чому ми це робимо
- Швидкість мови: Ми зазвичай розмовляємо з малюками повільніше
- Висота мовлення: Ми зазвичай говоримо вище або нижче
- Шаблони флексії: Ми зазвичай змінюємо флексію, тому наш голос стає все вище і нижче
- Простота звуків: ми зазвичай зберігаємо наші слова та звуки простими та повторюваними
- Фізична відстань: ми зазвичай отримуємо приблизно 12-15 дюймів від дитини
Концепція базується на досить простому поясненні: «Дитяча розмова», або «мати-мати», працює. "Немовлята вчаться цінувати мову, з якою вони стикаються, коли вона привертає їх увагу", - каже Кузель.
Мати привертає увагу дитини і утримує її увагу, що є ключем до розвитку мови та мовлення, говорить Кузель.
«Матері створюють ідеальне середовище для немовлят, щоб вони вивчали будівельні блоки мови: поворот по черзі, висота кроку зміни, гучність, утворення голосних, імітація положення тіла (ще не звуків) та міміки », - Кузель акцій.
Підтримка досліджень
А. вивчення Ройстером та ін., представленим на конгресі Американської асоціації мовлення та слуху (ASHA) у 2011 році, показав кореляцію між використання матерями справжніх слів та звукових ефектів (наприклад, бум! місяці.
Що думають справжні мами
"Часом це зводить мене з розуму, а не з інших - і іноді я це роблю сама", - каже Сара. У неї є 6-річні та 6-місячні близнюки.
«Коли моя 6-річна дитина розмовляє з цим гучним, плаксивим голосом до немовлят, я хочу його потрясти,-сміється вона. "Але коли у мого чоловіка, який дуже рідко розмовляє з дитиною, виникає мить гладкого дитячого балаканини - коли дитина закінчується хихиканням - це неймовірно солодко і мило".
«Я думаю, що [немовлята] реагують на« дитячу »взаємодію більше, ніж на розмову дорослих», - додає вона.
У Бев також троє дітей віком 6 років, 3 роки і 6 місяців.
"Я, безумовно, вважаю, що це корисно для немовлят", - каже вона. Зі своїм шестимісячним дитиною: «Кожного разу це викликає у нього посмішку! Я чесно думаю, що це допомагає йому спілкуватися зі мною ».
Але віддана мати зупиняється на немовляті. "Я зроблю це лише з двома старшими, якщо хочу дражнити їх", - каже вона з посмішкою.
Поради щодо розвитку балачок
"Зі свого клінічного досвіду я навчаю батьків дітей із затримкою мовлення та мови використовувати тип взаємодії між матерями навіть після немовляти",-каже Кузель. Вона рекомендує додавати такі методи під час спілкування з дитиною:
- Хвилювання у вашому голосі
- Зміни флексії
- Прості назви об’єктів та дій
- Багато звукових ефектів - бум, блискавка, ой, ві, віп
- Ігри з імітацією
- Повільніші темпи мовлення
- Додатковий час для того, щоб дитина зайняла свою чергу (це допомагає дитині зрозуміти підказки для розмови: спочатку розмовляє одна особа, потім інша)
- Взаємодія віч-на-віч; лягати на підлогу, на рівні очей, навіть під час читання книг
«Ці стратегії допомагають залучити дитину ти", - вказує Кузель. «Це допомагає їм звернути увагу ти. Ваші звуки, міміка, рух рота. [Коли ви чекаєте], поки вони [виступлять], це дає їм уявлення про те, що ви очікуєте від них спілкування, і час, щоб зрозуміти, що вони можуть зробити, щоб стати своєю чергою ».
Для отримання додаткової інформації про етапи розвитку дитячої мови відвідайте сторінку Американська асоціація мовної мови.
Детальніше про розвиток дитини
Як різні стилі гри сприяють розвитку дитини
Як домашні тварини сприяють розвитку дитини
Важливість хвалити своїх дітей
