Квітневі зливи приносять більше, ніж травневі квіти; Весняний дощ також може подарувати вашим учням цікавий навчальний досвід. Перш ніж почати декламувати «Дощ, дощ, йди геть», спробуйте разом попрацювати над мистецьким чи науковим проектом на тему дощу. Ось лише кілька способів зробити навчання про опади цікавим та інформативним:
1. Намалюйте кругообіг води
Попросіть свого учня намалювати її інтерпретацію кругообігу води. Звідки береться вода і куди вона йде? Перегляньте її здогадки та порівняйте з описами, знайденими в Інтернеті. Наприклад, навчальний мультфільм про кругообіг води доступний на веб -сайті Агентства з охорони навколишнього середовища США.
2. Виміряйте кількість опадів
Це може бути розбризкування, душ або обливання, але знати, скільки це справді дощ, хтось повинен виміряти опади. Налаштуйте датчик дощу, щоб виміряти, скільки дощу ви отримуєте у себе вдома. Ви навіть можете дозволити своїй дитині здогадатися, скільки їх буде, перш ніж перевірити свій удометр (офіційний термін для "дощоміра").
3. Зробіть хмару
Вийдіть на вулицю, ляжте на спину і подивіться разом зі своїм учнем на хмари. Потім ознайомтесь із роботами художника Бернднаута Смільде, який робить фотографії хмар у приміщенні. Поговоріть зі своєю студенткою про те, як вона думає, як виглядатимуть або виглядатимуть хмари, і подивитись, чи є у неї якісь ідеї, як її створити. Після мозкового штурму дотримуйтесь онлайн -підручника, щоб створити хмару в банці або пляшці; існують різні варіації, але експерименти працюють, поставивши холодну кришку на ємність з підігрітою водою.
4. Встановіть дощову бочку
Використовуйте дощову воду, яка потрапляє на ваш дах, щоб допомогти вашій дитині зрозуміти систему опадів та збору води. Поясніть, що роблять бочки з дощем, як вони можуть допомогти навколишній місцевості та для чого використовується вода, перш ніж встановлювати власну бочку. Після першого дощу використовуйте зібрану воду, щоб разом доглядати за вашим садом або газоном. Окрім обговорення опадів, встановлення дощової бочки дає вам можливість обговорити питання збереження природних ресурсів та акту переробки.
5. Створіть веселку
Попросіть вашу студентку обміркувати, як вона може створити веселку. Де вона бачила веселки раніше? Які фактори були присутні? Перевірте ці теорії разом і подивіться, що працює, а що ні. Якщо вам бракує ідей, спробуйте використати призму або садовий шланг.
6. Вивчіть шторми, пов’язані з дощем
Які бурі чи стихійні лиха існують? Які стосуються дощу? Скористайтесь днем всередині, щоб провести деякі онлайн -дослідження про урагани, торнадо, грози, повені та цунамі, як спосіб познайомити свою дитину з наукою про Землю.
7. Почитайте про дощових черв’яків
Ви бачили дощових черв’яків на тротуарі після грози, але чи знаєте ви чому вони покинуть землю? Або який кінець дощового черв’яка і що вони їдять? Трохи пориньте в Інтернеті і дізнайтеся більше про цих слизьких, хитких істот. Якщо ваша дитина любить заплутуватися, ви можете навіть схопити свої калоші та шукати черв’яків після грози.
Щоб отримати додаткові поради та стратегії, які допоможуть вашим учням досягти успіху в школі, відвідайте сторінку varsitytutors.com.
