Я дедалі більше хвилююся, коли бачу, які очікування нав’язують дітям сьогодні. Здається, що так багато дітей стрижуться, нова форма зменшення стресу, і займаються інші види поведінки, спрямовані на втечу, уникання, щоб уникнути скороварки, в якій вони живуть щодня, яка називається школа. На вчителів тиснуть державні вимоги, вони, у свою чергу, тиснуть на дітей, а на батьків тиснуть вчитель і очікування школи.
Іноді очікування зашкалюють, і ваше завдання як батьків — усвідомити, коли це відбувається, а коли очікування виправдані.
Дуже багато дітей кажуть мені, що якщо вони пропустять день чи два школи, вони настільки відстають, що кажуть: «Навіщо турбуватися», і згодом отримають погану оцінку. Діти хворіють, і вони повинні відчувати, що можуть витратити час, щоб одужати.
Багато батьків хвилюються навіть на рівні четвертого класу, коли домашнє завдання не зроблено, а оцінки не на A і B. Якщо дитина не вмотивована прийти додому після уроків і розпочати дві години домашнього завдання, вона хвилюється, що у неї нероба, лінива дитина. Я працюю вісім з гаком годин на день і зазвичай не повертаюся додому в пошуках додаткової роботи.
Давайте поглянемо на речі з точки зору. Діти повинні знати, що вони повинні виконувати домашнє завдання, щоб пройти школу, і більшість дітей, якщо вони не мають серйозних академічних обмежень або інших проблем з навчанням, намагатимуться це зробити. Якщо вони прямо відмовляються виконувати будь-яку домашню роботу, навіть розумну, тоді у вас є інша проблема, яку потрібно вирішити. Можливо, вони справді не розуміють роботи і не розповідають вам. Можливо, їм потрібна інша школа. Можливо, є емоційні проблеми, які потрібно перевірити. Дозвольте їм вибрати найкращий для них час, а ви допоможіть їм організувати цей час. Якщо вони неспокійні й потребують перерви, дозвольте їм зробити перерву. Поки вони повертаються до цього, це не проблема.
Батькам важливо визнати, що більшість маленьких дітей не люблять домашню роботу, і думати про творчі ідеї, щоб допомогти їм впоратися з нею. Ось чого не можна робити, допомагаючи дитині виконувати домашнє завдання:
- Не просіть їх зробити домашнє завдання, щойно вони вийдуть з автобуса.
- Не думайте, що вони не перевантажені кількістю, а просто ліниві.
- Зрозумійте, що більшість дітей не люблять домашніх завдань.
- Не порівнюйте їх з іншими і не штовхайте їх своєю тривогою.
- Багато успішних людей у житті не любили домашніх завдань.
- Пам’ятайте про вік вашої дитини та мотивацію виконувати домашнє завдання.
- Не нехтуйте сильними сторонами дитини, яка не вважає певні речі необхідними для вивчення. Це може бути правдою. Ця дитина може мати багато незалежних сильних сторін!
- Не забувайте допомагати їм, коли можете. Їм потрібна підтримка. Деякі роботи дуже складні.
- Не забувайте, що для вас було молодістю.
Що робити, щоб допомогти дітям з домашнім завданням:
- Допоможіть їм знайти зручний для них час.
- Якщо у них виникають проблеми, усуньте причину. Задавати питання.
- Допоможіть їм знайти рішення та визнайте їхні негативні почуття чи труднощі.
- Проводьте з ними час, коли можете, виявляючи ентузіазм до їхнього предмета.
- Чекайте бунту і зволікань. Це станеться.
- Зберігайте спокій щодо наслідків, якщо вони не зможуть це зробити. З часом вони навчаться, як з цим справлятися.
- Якщо ви будете наполягати занадто сильно, ви змусите своїх дітей брехати про це.
- Виявляйте спокій, коли вони сповнені тривоги.
- Найміть репетитора, якщо їм потрібна додаткова підтримка.
- Любіть їх і вірте в них, навіть якщо вони роблять не те, що, на вашу думку, вони повинні робити, щоб досягти успіху.
