Минулої весни моя сім’я несподівано виявила можливість побудувати будинок нашої мрії у нашій мрії околиці. Сто речей повинні були пройти просто ідеально, щоб це сталося, і якимось космічним дивом все зійшлося разом. Цей будинок не гігантський і не розкішний. Це звичайний будинок, але він ідеально підлаштований для нас. Він знаходиться в тому ж районі, що й наші найкращі друзі, і в ньому знаходяться абсолютно нові чудові школи. Можливості, які відкриються моїм дітям у нашому новому шкільному окрузі, варті того, щоб вони переїхали та жертв, які нам доведеться піти, щоб виховувати їх там.
Але я так нервую за них. Наш дім буде готовий лише через кілька місяців після початку навчального року, тож моїм старшим двом дітям доведеться переїхати зі школи, яку вони відвідували кілька років, до новенька школа одразу після осінньої перерви.
Це означає два перші дні школи цього року. Два новеньких вчителі. Дві класні кімнати для навчання та два набори імен однокласників, які потрібно запам’ятати. Дві будівлі для навігації.
Я нервую за обох своїх хлопців. Бути новою дитиною завжди важко, а покинути все, що ти знав, страшно. Я знаю, що роблю для них правильний вибір у довгостроковій перспективі, але цей короткостроковий перехід змушує мене почуватися трохи винним. Я знаю, що це буде нелегко.
Особливо хвилююся за свого першокласника. Цей крок означає перенесення його IEP до нової школи та пошук найкращого способу пристосувати його до абсолютно нового середовища. Він хворий на аутизм і дуже добре навчається в школі, але мамі важко повірити, що ціла нова команда буде любити його і підтримувати так само, як це робить його нинішня команда.
Команда мого першокласника в їхній теперішній школі неймовірна. Я вже запитав їх, чи хтось супроводжуватиме мене на його засідання IEP, щоб полегшити йому перехід. Я знаю, що всі вони готові зробити все можливе, щоб зробити його крок успішним. Коли я повідомив їм, що ми будемо, вдома не було жодного сухого ока переміщення; вони так любили мого сина.
Чи буде його новий логопед святкувати його успіх так само, як це робить міс Гілларі? Вона знайома з ним ще з дитинства.
Як його новий OT може бути таким же гордим і обожнюваним, як міс Пресслі?
Чи отримає він такого терплячого асистента, як місіс. Сара?
Ми досягли абсолюту джекпот з нашим поточним провідним учителем спеціальної освіти. Чи ведучий у новій школі дасть йому п’ять і змусить його почуватися особливим таким же чином?
І його вчителі в малих групах... Я навіть не можу думати про день, коли він попрощається з ними. Вони його улюблені живі люди.
Я не переживаю за його класного керівника. Я знаю, що він буде добре в будь-якому загальному класі, який вони виберуть для нього. Мій хлопчик досить спокійний, і я вважаю, що вчителі — це найкраще, що ми маємо, до ангелів на землі. Я знаю, що він підкорить будь-якого вчителя, чиє ім’я потрапить у її список, і він буде щасливий у школі більшість часу.
Але я вважаю, що природно замислюватися, чи правильно переселити дітей із зони комфорту в абсолютно нове місце.
Я довго обговорював це зі своїми дітьми. Ми регулярно відвідуємо новий будинок, і вони в захваті від нового будинку та нового району. Я водив їх до школи, і вони обоє знають, що починають з одного місця, а переходять в інше.
Зараз вони обоє наполягають на тому, що у них все добре. Навіть радий.
Але їм ще не доводилося цього робити. Вони не виходили з дверей своєї школи востаннє. Вони не купили свій останній обід за кодом, який їм дали в перший день у садку. Вони не пройшли повз кабінет медсестри, де їх перев’язали, заспокоїли і зрозуміли, що вони ніколи не повернуться. Є так багато останніх, що вони навіть не бачать, що наближається.
Мої хлопці з нетерпінням чекають майбутнього, але я не думаю, що вони точно розуміють, що це буде – залишити таку велику частину свого минулого позаду, щоб рухатися до нових пригод.
Я сто разів думав, чи підходить їм цей крок, особливо коли це стосується мого першокласника. Його комфорт — це єдине, що коли-небудь спонукало мене серйозно подумати про те, щоб відмовитися від усієї цієї справи. Якщо він потрапить до нової школи і буде мати серйозні труднощі, я не знаю, як я коли-небудь виправлю це перед ним. Я не сприйняв це легковажно.
Але зрештою, як батьки, ми маємо робити те, що найкраще для всієї родини. Немає жодної жорстокості в рішенні перевезти своїх дітей до дому, де ми близькі до людей, яких ми любимо. Немає егоїзму в тому, щоб хотіти, щоб усі троє моїх дітей навчалися в школах, які створять для них нові можливості.
І це не погане виховання — очікувати, що мої діти час від часу робитимуть важкі вчинки.
Але, ох, як це розриває моє серце. Як би я хотів позбавити їх навіть від найменших розчарувань і труднощів і зробити такі речі, як зміна школи, шматком пирога. Мені б хотілося просто помахати чарівною паличкою і зробити цей перехід плавним, захоплюючим і веселим — без жодного страху, нервів чи розчарувань.
Я знаю, що це не травма. Це просто нова школа, і діти роблять це постійно. Я знаю, що з ними все буде добре. Ці самі діти щойно пережили розгортання і прожили без тата багато місяців. Вони втратили людей, яких любили, через смерть і жорстокі обставини життя. Вони м’які, але міцні. Я знаю, що вони будуть на висоті.
Я також знаю, що вони зроблять це з деяким трепетом у своїх маленьких серцях. Вони увійдуть у свій другий «перший день», коли у них тремтять коліна. Я вважаю, що для мене нормально хотіти позбавити їх цього почуття, водночас визнаючи, що вони сміливий, розумний, здібний і повністю готовий прийняти виклик зміни шкільного округу середині року. Навіть якщо я ні.
