У центрі освіти Монтессорі-самонаправлення. Більшість навчань Монтессорі є практичними і заохочує багато ігор та спільних занять з іншими дітьми у класі. Класи змішаного віку навчають дітей співпрацювати та вчитися один у одного, опановуючи життєві навички.
Витоки методу Монтессорі
Італійська педагог і лікар Марія Монтессорі заснувала Рух Монтессорі в 1907 р. на основі ідеї, що «гра»-це праця дитини, і що навчання має відбуватися природним шляхом через реальний життєвий досвід.
Детальніше: Хочете, щоб ваші діти добре вчилися в школі? Це може дійти до їхніх друзів
Монтессорі зробила висновок, що діти мають високу мотивацію до навчання та навчають себе, коли їх поміщають у клас ретельно розроблене середовище та надана можливість працювати протягом тривалого, безперебійного періоду час.
У дошкільному навчальному закладі Монтессорі діти опановують ті ж поняття, що і їх однолітки у традиційному класі, але ідея полягає в тому, щоб діти навчалися індивідуально та у своєму власному темпі, вільно пересуваючись по кімнаті та вибираючи з широкого спектру практичних занять, відповідних віку, які призначені для навчання певним навичкам. «Основна мета занять Монтессорі-допомогти дітям навчитися концентрації, мотивації, самодисципліні та любові до навчання»,-йдеться на веб-сайті Програма Монтессорі шкіл округу Арлінгтон.
До якого типу навчання відноситься Монтессорі?
Школи Монтессорі прагнуть створити спокійне середовище навчання, зосереджене на дитині, з акцентом на особисту відповідальність. Дітей заохочують дбати про власні речі та особисті потреби, наприклад, прибирати за собою та готувати власні закуски. Школи мають на меті виховувати здорову самооцінку та почуття незалежності, дозволяючи дітям створювати власні справи вибір і навчити їх основним навичкам, таким як налити собі склянку молока або взути туфлі праві ноги.
«Навчання переходить від конкретного до абстрактного, від загальної картини до маленької. Дитина встановлює зв’язок або абстрагування, коли вона або вона будуть готові », - каже Елісса Майерс, вчителька Монтессорі з школи Beddow. Педагоги в дошкільному навчальному закладі Монтессорі служать, перш за все, орієнтирами для відкриття, а не безпосереднім навчанням. «Учитель встановлює зв’язок між навчальними матеріалами та дітьми буквально самонавчання багатьом навикам у самостійній діяльності »,-пояснює Хайке Ларсон, віце-президент батьків охопити в Школи LePort, група з семи шкіл Монтессорі в Каліфорнії.
«Діти можуть обирати власні роботи, але це не означає, що немає жодної структури. Клас дуже структурований за своїм дизайном та способом викладання уроку. Однак дитині надається свобода навчитися робити вибір і виконувати роботу, яка його захоплює », - додає Майерс.
Далі: Чи підходить дошкільний заклад Монтессорі для вашої дитини?
Спочатку опубліковано в липні 2013 року. Оновлено у травні 2017 року.
