Вимовте слова «дошкільного закладу вибір »батькам маленьких дітей і приготуйтеся до історій війни. Навіть якщо ви не живете у сфері конкурентного вступу дошкільного навчального закладу, перехід до середовища, яке не керується батьками,-це великий крок. Коли я сказав своїй мамі, що я пишу про це, вона миттєво повернулася до старих часів, розповідаючи про свою власну боротьбу у пошуку повної інформації про те, яка програма найкраще підійде мені. "Це було до Інтернету", - сказала вона мені (так, я знаю, мамо. Дякую.) "У мене були сторінки та сторінки нотаток". Тоді вони з татом вирішили виїхати з Нью -Йорка, і їй більше не були потрібні її рясні записки. Натомість вона взяла своє ретельно складене дослідження і передала все це своїй групі мам. "Вони були так схвильовані!" - з радістю згадувала мама. "Вся ця інформація!"
Детальніше:Як читати мову тіла дитини
Зараз ми сприймаємо багато цього доступу як належне, але процес відбору дошкільного закладу все ще може бути заплутаним і у ньому важко орієнтуватися. Є пристрасні прихильники кожної філософії раннього навчання, тому найголовніше - це знати власну дитину. Те, що прекрасно працює для однієї дитини, може стати аварією для поїзда для іншої. Крім того, пам’ятайте, що те, що підходить одному, може не спрацювати у наступного. Брати і сестри - це окремі особи і часто мають абсолютно різні потреби. Маючи це на увазі, тут є зручний огляд деяких із найпопулярніших підходів, де описано деякі відмінності у філософії, які допоможуть вам у процесі прийняття рішень.
Банківська вулиця/на основі гри
Більшість шкіл стверджують, що вони застосовуються до цієї філософії-«гра на основі гри»-це поширене модне слово на даний момент. При оцінці школаПідхід. Мелісса Датчер, директор Буденна школа Маунт -Вернона в Олександрії, штат Вірджинія, каже, що батькам часто незрозуміло, як виглядає цей вид навчання; він повинен бути орієнтованим на процес проти орієнтовані на продукт (творчі проти репродуктивна). «Нехай вони створюють власну картину того, що бачать - своїх принцес, своїх піратів, що б це не було», - каже вона.
Детальніше: 9 цікавих заходів на свіжому повітрі, якими можна зайнятися зі своєю дитиною
Кооператив
Ця філософія так само стосується батьків, як і дітей. Кооперативні школи керуються батьками і, як правило, мають конкретні визначені обов’язки та очікування щодо залучення. Школа залежить від батьків, які допомагають їй. Деякі можуть не залежати від батьків у класі, а натомість покласти відповідальність за утримання території чи інші завдання з утримання школи. Датчер викладав у школі з цією філософією і бачив певну суперечливість, залежно від того, хто був у кімнаті в той чи інший час. Вона каже, що деяким батькам подобається бачити в першому ряду те, що відчуває їхня дитина, і що деякі школи опитують батьків та дітей, щоб вони найкраще відповідали їх програмі.
Годдард
Це програма на цілий день, на відміну від багатьох інших, які є неповними, і є національною франчайзинговою програмою (не некомерційною), акредитованою окремими штатами. Ця філософія підкреслює індивідуальність і відповідно до Годдард Веб-сайт використовує підхід, заснований на іграх, орієнтований на учнів та орієнтований на вчителя. На веб -сайті також висвітлюється увага шкіл до формування соціальних навичок та академічного зростання.
Монтессорі
Цей підхід керується дітьми; Справжня філософія диктує повністю навчання під керівництвом дітей, тому більшість застосовує ідеологію з розумінням балансу, спрямованого вчителем. Тому більшість шкіл більше піддаються впливу Монтессорі, ніж суто прикладні. У США, Підхід Монтессорі зазвичай доступний лише в ранніх умовах, і деякі діти можуть пізніше мати труднощі з переходом до більш структурованого середовища.
Реджо -Емілія
Орієнтована на дітей і, як Монтессорі, у своїй переконаності, що діти здатні до самонавчання, і що навчальна програма має адаптуватися до інтересів та потреб учнів, Реджо -Емілія філософія зосереджена на привнесенні мистецтва та природи до навчання. Він зосереджений на тому, щоб навчити дітей розуміти своє місце у світі, особливо у світі природи, що, у свою чергу, надихне їх. Вчителі є фасилітаторами та наставниками, але не лідерами чи планувальниками - це йде від дітей. Гра та навчання повністю переплітаються: традиційного «шкільного» навчання не відбувається.
Детальніше:8 способів запобігти «літньому ковзанню»
Вальдорф
Цей підхід, заснований на теорії розвитку дитини Піаже, значною мірою залежить від наслідування та досвіду досвіду. Вальдорфські школи використовувати основу щоденного розпорядку, структуру та передбачуваність. Датчер каже, що багато ігрових програм, включаючи її, використовують аспекти цього підходу. Її досвід свідчить, що батьки часто очікують побачити такі елементи, як, наприклад, розпорядок дня.
Варіантів багато і різноманітних; не бійтеся задавати питання про різні програми, про самі школи та про батьків, чиї діти вже навчаються. Деякі заклади також можуть дозволяти спостереження за майбутніми батьками або навіть пробну «програму» для потенційних студентів-це не завадить дізнатися. Зрештою, найкраща школа, де вам і вашій дитині комфортно, незалежно від назви чи родоводу.
