Bu hafta oğlum ve kızım için sırasıyla birinci sınıfın ve anaokulunun son haftası.
Onlar şehirdeki devlet okullarına giderken, oğlum devlet ilkokuluna gidiyor. okul Birlikte özel ihtiyaçlar tipik sınıf çalışmalarını ek ihtiyaçlarıyla en iyi şekilde bütünleştiren program.
Bu okul yılı, Ethan'ın eğitim, sosyal, müzikal, psikolojik, nörolojik ve fiziksel ilerleme ve kızımın anaokuluna olan sevgisinden çok memnun oldum ve sevindim, bencil tarafım bunu gerçekten kullanabilirdi. 60 günlük bir mola. Basitçe söylemek gerekirse, okul yılını çoktan doldurdum.
Aşırı şımarık ve bencil görünme riskiyle (ki bu apaçık ortada), kaçırmayacağım şey - hava değiştikçe gün ışığı akşam 8:00'e kadar uzarken muhteşem bir şekilde sıcaktan bunaltıcı derecede sıcaktan sonra muhteşem bir şekilde sıcağa dönüyor. saat - NS:
- Sabah 6.30 çalar saatin patlaması (buna, çocuklarımızın yatağımıza atladığı Cumartesi ve Pazar günleri dahildir)
- Damak zevki belirgin şekilde farklı olan iki çocuk için her gün üç ayrı atıştırmalık ve iki ayrı öğle yemeğinin paketlenmesi
- Kızımın takım seçimiyle ilgili günlük tartışmalar (bana eski kafalı deyin ama yine de bir çocuğun komandoya gitmeden önce en az 7 yaşında olması gerektiğine inanıyorum…)
- Ethan'ın sabah 8:00'deki otobüsünü dışarıda beklemek ve sonra yine sabah 8:30'da Eliza'nın otobüsünü beklemek. (Bazen ikisini de özlüyorum.)
- Kızım için atletizm ve çeşitli müzik ve müzikleri içeren öğleden sonra çılgınlığı otizm- oğlum için ilgili terapiler. (Müzik ve terapiler yaz boyunca devam eden ihtiyaçlar olsa da.)
- Resitaller. Resitaller. Resitaller.
ne özleyeceğim
Yine, aşırı şımarık ve bencil görünme riskine rağmen, özleyeceğim iki şey var - daha spesifik olarak, iki kişi - Ed Huydic ve Matt Barrett. Ed ve Matt, Ethan'ın yardımcı profesyonelleridir; her biri ayrı ayrı haftada iki buçuk okul gününü onunla geçirir. Ed ve Matt'in tüm gün Ethan'ı "gölgelediğini" söylemek, onlara büyük bir kötülük yapmaktır.
Ed ve Matt, Ethan'a yalnızca gerektiğinde bire bir hizmetler sunmakla kalmıyor, ikisi de Ethan'ın ağabeyleri gibi oldular. Ona dikkat ederler. Gelişimini kutluyorlar. Eylemleri uygunsuz olduğunda onu yönlendirirler. Onu yerde tutuyorlar, bu da uçmasına izin veriyor. Ethan'ı her yönden daha iyi bir insan haline getirmeye yardımcı olurlar. Ed ve Matt, karakterini, bütünlüğünü, zekasını ve kalbini herhangi bir annenin oğluna, özellikle de kendi oğluma dilediğim türden sağlam, kararlı rol modellerdir.
Günümüzde 20'li yaşlardaki insanlar bazen “haklı” ve boş olarak algılanıyor; Ed ve Matt değil. 20'li yaşlarında olan bu iki adam, birlikte çalıştıkları çocuklara, öğretmenlere ve eğitim sistemine yüreklerini ve ruhlarını veriyorlar.
Ethan'ın Özel Ed'i
Örneğin Ed, beş yıldır oğlumun okulunda yardımcı profesyonel olarak çalışıyor. Ed, profesyonel olarak hem eğitimci hem de insan olarak büyümek istiyor, bu nedenle Güney Connecticut Eyaleti'ne başvuracak. özel eğitim sertifikası ve (umarız) hedefine ulaşmasını sağlayacak bir yüksek lisans programı Eğitim hedefleri. (Ed'in babası da okul bölgemizde öğretmendir ve kocam onu öğrenciyken tanıyacak kadar şanslıydı). Ed, Ethan için bir rol modeli iken, diğer öğretmenler Ed için rol modelidir.
“Bir parçası olduğum özel eğitim programı, kariyerim ve geleceğim hakkında karar vermeme gerçekten yardımcı oldu” dedi samimi bir şekilde. “Ayrıca tanıdığım en kutsanmış çocuklardan bazılarıyla çalışmak ve onlara öğretmek zevkini de yaşadım. Hayatımda öğrettiğim çocuklara sahip olduğum için her gün Tanrı'ya şükrediyorum.”
Ethan veya başka bir çocukla çalışmadığı zamanlarda Ed, lise atletizmiyle yoğun bir şekilde ilgilenmektedir. O, genç kızlar koleji (JV) basketbol koçu ve babası, son 28 yıldır sahip olduğu bir pozisyon olan, kızlar kolej baş antrenörü. Ed ve babası kış boyunca yan yana çalışırlar. Ed ayrıca kasabanın lise lakros programıyla da çalışır; takım son eyalet şampiyonluğu maçına kadar gitti. Ed bana alçakgönüllü bir şekilde, “Bu yıl mezun olan tüm son sınıf öğrencilerine gerçekten koçluk yapma ayrıcalığına sahip oldum; İlkokuldan beri onlara koçluk yaptım.” Ed'in okuldaki ve sahadaki başarıları sanki Yeterince yakın zamanda Connecticut Lisesi Koçluk Derneği'nin "Yılın Yardımcı Antrenörü" ödülüne layık görüldü. ödül.
Bay B.'nin lütfu.
Matt farklı değil. O ve Ethan iki yıldır birlikte çalışıyorlar ve Ethan sevgiyle ve saygıyla ondan “Bay. B." — Ethan'ın kız kardeşi, 6 yaşında ilk erkek aşkında Matt'ten "Bay. Sığır eti” – ve Matt ona “E” diyor. Ed gibi, Matt de beş yıldır Ethan'ın ilkokulunda, becerileri ve bilgisinin özel eğitim departmanına ötesinde fayda sağlıyor. ölçüm.
Matt'in uzmanlığı, çeşitli akademik ihtiyaçları ve yetenekleri olan öğrencilere kaynak odasında ve kapsayıcı normal sınıflarda tam potansiyellerine ulaşmalarına yardımcı olmayı içerir; her öğrenciye son derece saygılı ve profesyonel davranır. Matt, bir gün sertifikalı bir özel eğitim öğretmeni olmayı ve öğrencilerin hayatlarını iyileştirmeye devam etmeyi umuyor. “farklı öğrenen” çocuklar. Ayrıca bir gün bir kaynak odasında kendi vaka yüküne sahip olmayı umuyor. Çevre.
Öğretim ve atletizmle ilgili bir şeyler olmalı - fıstık ezmesi ve jöle ya da filmler ve patlamış mısır gibi ya da şort ve tişört - çünkü Ed gibi Matt de öğretmenlik işinin dışında sporla yoğun bir şekilde ilgileniyor. kuyu. Matt, Eastern Connecticut Eyalet Üniversitesi'nde birinci ve ikinci sınıf yıllarında lakrosla mektup yazdı. Matt oyun deneyimini aldı ve dört yıldır elinde tuttuğu JV lakros koçu olarak döndüğü lisesine “geri verdi”. Matt için bir gurur kaynağı, koçluk yaptığı birçok oyuncunun kolej düzeyinde başarılı bir şekilde oynamaya devam ettiğini görmüş olmasıdır; Amacı bir gün lisesinin üniversite lakros koçu olmaktır.
sınıfın ötesinde
Pastanın üzerindeki gerçek krema, hem Ed hem de Matt'in, Ethan'ın çok sevinmesine rağmen, Rock Okulu'nun her birine katılmasıdır. konserler, müzik çalarken çeşitli etkinlikler ve yıllık Otizm Konuşmalarımız için “ünlü” E-TEAM gömleğini giyiyor Yürüyüşleri. Bu bana göre onların karakterlerinin, kalplerinin ve ruhlarının derinliğini ve sorumluluklarını ne kadar ciddiye aldıklarını gösteriyor. Ethan'ın hem okulda hem de okul dışında ne kadar sevildiğini ve ilgilenildiğini bilmesini sağlamak için (Ethan'ın tüm öğretmenleri ve terapistleri gibi) meşhur görev çağrısının ötesine geçerler.
Her ne kadar okul rutinine ara verme ihtiyacı duymaktan ve bunu istemekten şikayet etsem de (ve vücudumu bir mayoya dönüştürmeye yönelik yıllık ritüelimi gerçekleştiriyorum. kasap sosis etini çok sıkı kasasına sıkıştırmaya çalışıyor), bir hafta sonra - o bir gün yap - çocuklarımla evde çalar saat olmasa bile... paketlenecek atıştırmalıklar ve öğle yemekleri… kaçırılacak okul otobüsleri olmadan… ve araba sürmek için arabalar… Ethan'ın fiili ağabeylerini bir kez daha görebilmesi için okulun geri dönüşünü özleyeceğim, Ed ve Matt. Bir düşünün, Ağustos yeterince erken gelemez.
Otizm hakkında daha fazla bilgi
Otizmli çocuklar için en iyi iPad uygulamaları
Çocuğunuzda otizm var: Şimdi ne olacak?
Aşk ve otizm hakkındaki gerçekler
