ile bir çocuğunuz varsa özel ihtiyaçlar, muhtemelen okul çağındaki tüm hayatını bireyselleştirilmiş bir çalışmanın parçası olarak planlar geliştirmekle geçireceksiniz. Eğitim programı. Süreç hayatidir - ve kaçınılmaz olarak bir stres kaynağıdır.
![Anne ve çocuk önde yürüyor](/f/95d3eed5cad50ab118e7376ce384940c.gif)
![Okulda Down sendromlu çocuk](/f/da0752cac76ab33422dd16bdb2d44def.jpeg)
IEP'ler, özel ihtiyaçları olan bir çocuk için ulaşılabilir, ölçülebilir hedefler geliştirmeyi amaçlar - ki bu zaten korkutucu geliyor, değil mi? Peki ya diğer ebeveynlerden, eğitimcilerden ve terapistlerden tüm ebeveynlerin bilmesini istedikleri ipuçlarını paylaşmalarını isteseniz? Bunu listenizden silin, çünkü ödevinizi sizin için yaptık!
1
Atıştırmalıklar ve bir gülümseme ile tonu ayarlayın
The Big Meeting'den önce öğrenebileceğiniz her şeyi öğrenme arayışınızda, bir an için geri çekilin ve temel hayatta kalma becerilerini düşünün: Atıştırmalıklar getirin!
Şirketin genel müdürü Kathryn Lariviere, "Ebeveynler her zaman içecek getirmeli" diyor. Büyük Charlotte Down Sendromu Derneği
(N.C.) ve bir oğlu olan anne Down Sendromu. "Arkadaşça bir toplantı havasını belirliyor - her zaman istediğiniz kadar arkadaşça olmasa bile."Gündelik atıştırmalıklar tonu tatlandırabilirken, çocuğunuzla ilgili bilgiler bir tabakta servis edilmelidir. Elizabeth Çocuğunuzun IEP ekibine önceden “hayalleriniz ve hedefleriniz hakkında bir paragrafın yanı sıra daha spesifik öneriler, endişeler ve fikirler.” Neredeyse 19 yıldır IEP'ler ve IFSP'lerle uğraşıyor, bir görme engelli çocuk, şiddetli konuşma apraksili bir çocuk, tıbbi olarak kırılgan bir çocuk. [serebral palsi] ve [Down sendromlu bir oğul].” Elizabeth, üniversiteden evde eğitime ve devlet okuluna kadar uzanan "hepsinin mevcut akademik ortamında başarılı olduğunu" bildiriyor okul.
“A” aynı zamanda “tutum” içindir.
Kuzey Karolina, Mecklenburg İlçesi Çocuk Gelişim Hizmetleri Ajansı kıdemli vaka koordinatörü Nancy Higginson, “Ebeveynler çocukları konusunda uzmandır” diye hatırlatıyor. “Okul personeli eğitim konusunda uzmandır. Her ikisi de süreç için karşılıklı olarak önemlidir. Takıma onlardan ne istediğinizi getirin (örneğin, saygı, açık iletişim, olumlu tutum).”
2
Organize olmak ve hazırlanmış
Organizasyon anahtardır ve bir ciltleyici taslakları, notları, imzalanmış yayınları ve kaynakları takip etmenize yardımcı olur.
Amy Allison, şirketin genel müdürü Büyük Kansas City Down Sendromu Loncası, en sevdiği IEP kaynaklarını paylaşıyor:
- Wrightslaw
- Ulusal Öğrenme Bozuklukları Merkezi: Bir Ebeveynin IEP Süreci İçin En İyi 10 İpuçları ve Püf Noktaları, Bölüm 1
- Ulusal Öğrenme Güçlüğü Merkezi: Bir Ebeveynin IEP Süreci İçin En İyi 10 İpuçları ve Püf Noktaları, Bölüm 2
- Özel Eğitim ve IEP Danışmanı: Bir IEP'de Yapılan En Yaygın 10 Hata
- Özel Eğitim ve IEP Danışmanı: Hatırlanması Gereken En İyi 10 İpucu
Down sendromlu bir çocuğun annesi Jill, "Sekmeli bölümlerde isteyebileceğiniz her türlü bilgiyi içeren bir dosyam var" diye paylaşıyor, bu tür örneklere atıfta bulunuyor. geçmiş bireyselleştirilmiş aile hizmeti planları (IFSP'ler), IEP'ler, ilerleme raporları, değerlendirmeler, tıbbi bilgiler ve önemli yasa ve yönergelerin bir bölümü olarak.
Organizasyon bir şeydir; Ebeveynlerin tavsiyesi, sürecin, oyuncuların ve planın temel bir anlayışa sahip olmalarıdır. Kızı Down sendromlu Terri, "Toplantıya girmeden önce güncellenmiş IEP'nin bir kopyasını almaya çalışın" diyor. "Böylece, okulun önerdiği bir şey tarafından gafil avlanmıyorsunuz. Toplantıdan önce kopyayı gözden geçirmek, toplantının biraz daha hızlı ilerlemesine de yardımcı oluyor.”
Toplantıdan önce, son IEP için önemli isteklerinizi veya umutlarınızı yazmak için biraz zaman ayırın.
“En büyük tavsiyem, sizin için ne istediğinize dair önceliklerinizi bilerek toplantıya gitmenizdir. Önümüzdeki okul yılındaki çocuk,” diyor Bebek/Yeni Yürümeye Başlayan Aile Uzmanı Lennie Latham (ITFS).
“Örneğin, çocuğunuzun belirli bir terapi (PT/OT/Speech) alması sizin önceliğinizse, başlangıçta değilse geri adım atmayın. ekip tarafından tavsiye edilir ve çocuğunuzun eğitim durumunu ele almak için bu özel terapiye neden ihtiyaç duyduğuna dair örneklerle hazırlıklı gelin. ihtiyacı var.”
3
Büyük resmi görmezden gelme
Higginson, "Çok fazla ebeveyn, sonuçlara değil, sadece terapi hizmetlerine odaklanarak masaya geliyor" diye açıklıyor. “IEP hedefleri hizmetleri 'yönlendirir' ve IEP'ye yerleştirilecek tedaviler için sebep verir. diye bir inanç da var daha fazla terapi hizmetlerinin sıklığı için jokey yaparken daha iyi olmalı.
Higginson, "Bir IEP'deki terapi hizmetlerinin sıklığı, çocuğunuzun kaç kez yeni beceriler uygulama fırsatına sahip olacağı ile aynı değildir" diye belirtiyor. “Öğretmen ve terapistin nasıl iletişim kurduğunu ve terapistlerin çocuğunuzun sınıfında ne kadar mevcut olduğunu öğrenin” diye tavsiye ediyor.
4
Avukat, savunucu, savunucu
“[siz] 'biz vs.'den kaçınmanız gerekirken. Onların tutumu, [sizin] de yasaları bilmeniz ve çocuğu savunmaya ve/veya güçlü bir dürtme/talep vermeye hazır olmanız gerekir”, diyor Down sendromlu bir kızı olan Paul.
“Eğitimli bir takım oyuncusu olun ve sürecin farkında olun önce gerçekleşir," diye ekliyor Higginson.
5
"İstemek" ve "istemek" arasındaki farkı anlayın. "ihtiyaç"
“Çocuğunuzun ne yaptığına odaklanmaya devam edin. ihtiyaçlar, ne üzerine değil istek," oğlu 6p Delesyon sendromu olan Lynne'i vurgular. “Eğer 'Bunu istiyorum ve şunu istiyorum' diyerek içeri girerseniz, odak çocuğunuzun dışındadır. 'Buna ihtiyacı var çünkü akademik ortamına erişmesine ve gelişmesine yardımcı olacak' diyorsanız, odak çocuk üzerindedir.
Deneyimden bahsetmişken, bu tavsiye kocam ve benim oğlumun ilk sevk toplantısına daha iyi hazırlanmamıza yardımcı oldu. Hedefin Charlie için ne istediğimizle değil, gelişmeye devam etmek ve hedeflere ulaşmak için neye ihtiyacı olduğuyla ilgili olduğunu kendimize hatırlattık.
6
Takım kadrosunu yönet
Siz ve eşiniz okudunuz, harmanladınız, pişirdiniz ve hazırladınız. Odada sizinle birlikte doğru insanların olmasını sağlamak, başarı ile daha fazla stres arasındaki tüm farkı yaratabilir.
- “Herkesin orada olması için ısrar edin. Her yıl [birinin] mazur gösterilip gösterilmeyeceği soruluyor… Her yıl cevabım hayır. Kibarca ama hayır,” diye açıklıyor bir oğlu olan Christine otizm.
- Bir yaşam çizgisi getirin! Down sendromlu bir çocuğun annesi Kristin, “Bazen duygusallaşıyor” diye itiraf ediyor. “Mola verin, daha önce orada olan bir arkadaşınızı getirmek burada da yardımcı olabilir! Savunucunuz veya arkadaşınızla taslağı önceden gözden geçirin.”
Özel ihtiyaçlar ve eğitim hakkında daha fazla bilgi
Engelli öğrenciler spora eşit erişime sahip olmalı mı?
Otizmli çocuklar için en iyi iPad uygulamaları
Engelli bir çocuğa ebeveynlik yapmak: Okul ikilemi