Matematik ve 1, 2, 3 efsanesi – SheKnows

instagram viewer

"Okul öncesi çocuğum, okul öncesi çocuğunuzdan iki kat daha fazla sayabilir" - ama bu, matematikten gerçekten daha fazla anladığı anlamına mı geliyor? Gerçekte, o sadece bir dizi kelimeyi ezberlemiştir. Çocuklar saymayı bilmedikçe matematiği öğrenemeseler de, sayma matematiğin yalnızca bir yönüdür.

Deneyim yoluyla öğrenme

Çocuklar büyüdükçe kendilerine güvenmeye başlarlar ve uzunluk, miktar, zaman, sıcaklık, para ve daha fazlasıyla ilgili günlük deneyimlerden öğrenirler. Uygulamalı etkinlikler sayesinde çocuklar gerçek matematik anlayışlarını genişletirler. Yetişkinler, nesneleri sıralama ve sıraya koyma gibi oyunların, geometriye pek benzemeseler bile, aslında matematikte erken deneyler olduğunu kabul etmelidir!

bugün ne yapabilirsin

Çocukların sayılar hakkında düşünmeye başlamaları için bazı günlük fırsatlar şunlardır:

  • Benim hakkımda herşey – Çocuklar kendi adreslerini ve telefon numaralarını bilmekten gurur duyarlar. Erken yaşlarda, çocuklar kendi yaşlarını belirleyebilirler. Boylarını hem inç hem de fit olarak bilmek istiyorlar. Bir çocuğu tartıya koymak, kilo ve ons ve ağır ile hafif arasında karşılaştırma yapma fırsatını temsil eder. Çocuklar hangi beden kıyafetleri giyeceklerini öğrenebilir ve neyin uyacağını ve neyin olmayacağını yargılayabilir (bu, “mekansal ilişki” konusunda erken bir alıştırmadır).
    click fraud protection
  • Yemek pişirme – Yetişkinler her yemek hazırladığında döker, ölçer, böler, zamanı tahmin eder ve etiketleri okur. Neden çok küçük çocukları bile eyleme dahil etmiyorsunuz? Bir çocuk, gözleme hamurunu dökmeden veya tarifleri okumadan önce plastik bir kapta tahta kaşıkla karıştırabilir. Bir tarifi adım adım nasıl uyguladığınızı ve fırın sıcaklığını nasıl ayarladığınızı çocuğa gösterin. Çocukları dokunulamayacak veya yiyemeyecek kadar sıcak olan şeyler konusunda uyarmayı unutmayın!
  • Para yönetimi – Çocuklar dokunabilir, sayabilir, biriktirebilir, sıralayabilir ve para harcayabilir (elbette gözetim altında). Çocuklara paranın değerini öğretmenin, onları alışverişe götürüp ürünler için ne kadar ödemeleri gerektiğini ve indirimler ve kuponlarla ne kadar tasarruf edeceklerini göstermekten daha iyi bir yol olabilir! Çocuklar büyüdükçe, harçlık için ev işleri yaptıklarında para için çalışmayı öğrenmeye başlarlar.
  • Evin etrafında – Ev onarımları, çocuklara matematik becerilerini uygulamak için mükemmel fırsatlar sunar. Bir kapı çerçevesini ölçerken veya bir duvarın ortasına bir resim asarken çocukların izlemesine izin verin. Çocuklar, araç sayısı da dahil olmak üzere bir projeyi tamamlamak için ihtiyaç duyacağınız öğelerin bir listesini yapmanıza yardımcı olabilir. VCR'da zamanlayıcı ayarlamak veya yemek masasını kurmak gibi günlük aktiviteler, çocukların sayı sayması ve sayılarla çalışması için fırsatlardır.
  • Oynamak – Çocuklar, Üzgünüz ve domino gibi mağazadan satın alınan oyunlar sırasında puan tutar. Çocuklar ayrıca zamana karşı yarışabilir veya topa vurabilecekleri veya fırlatabilecekleri mesafeyi ölçebilir. Çocukların mahalle etkinlikleri ve spor yapmalarına yardımcı olun, sadece iyi bir egzersiz yapmaktan daha fazlasını yapın.

    Çocuklar rol yaptıklarında, genellikle bir otobüs tarifesini kontrol edebilecekleri veya uzun bir araba yolculuğu için ne kadar yakıt gerektiğini ölçebilecekleri gerçekçi durumlar yaratırlar. Rol yapma oyunu bazen, çoğu sayılar ve sayma hakkında bilgi içeren literatürü okumaktan çıkar. Ayrıca, her ikisi de tüm çocuğu öğrenmeye dahil eden bulmaca ve bloklarda yer alan matematik kavramlarını da unutmayın.

  • Seyahat – Kısa bir araba yolculuğu bile çocuklara matematikle ilgili deneyimler sunar. Çocuklardan geçen bir tabelada hız sınırını belirlemelerini isteyin. Bir akrabanızın evine gitmek için geçen dakika sayısını tahmin edin. Ayrıca arabanın arka koltuğunda oynadığınız sarı okul otobüslerini saymak ve plakalardaki sayıları toplamak gibi oyunları hatırlamaya çalışın.