Artık öğrendiğine göre, ne yaparsın?
Basmakalıp “gururlu ebeveynler”in aksine, kocam ve ben, sonunda kabul ettiğimizde kızımızın bariz üstün yeteneği karşısında tam olarak heyecanla duvarlardan zıplamıyorduk. Aslında, elementimizin dışında olduğumuzu fark ettik.
Nasıl baktığınıza bağlı olarak onun küçük - ya da çok az değil - beyin çalışmasını izlemek harika ve konuşmasını duymak ve düşüncelerini paylaşmak daha da şaşırtıcı. Aynı zamanda, onun eğitimsel ve entelektüel ihtiyaçlarını karşılama fikri sindirilmesi gereken çok şey var. İkimiz de ileri derecelere sahibiz ve akıllı insanlarız ama çoğu zaman kafamızı kaşıyıp duruyoruz. O kadar çok sorumuz vardı ki: Anaokulundan önce akademik çalışmalara kendi başımıza mı başlıyoruz? Onu anaokulunda özel programlara kaydettiriyor muyuz? Willard, buna nasıl yaklaştığınızın tartışmalı olduğunu ve büyük ölçüde ailenizin değerlerine ve kaynaklarına bağlı olduğunu söylüyor.
Willard, işe erken başlama konusunda şu tavsiyede bulunuyor: "Yakın bir şekilde çalışmadığınız sürece, anaokulundan önce çocuklarla çalışmak genellikle dikkatli olunması gereken bir şeydir. hangi zenginleştirme etkinliklerinin anlamlı olduğu konusunda öğrenme uzmanlarıyla veya çocuğunuzun okulu ya da anaokuluyla işbirliği yaparak." Yatay zenginleşmeyi açıklıyor — bir konunun derinliği ve değişen bakış açıları ve anlayışlarla zenginleştirme — basitçe bir sonrakine geçen dikey zenginleştirmeden üstündür ders.
Willard ayrıca, çocuğunuzu akademik olarak ilerletmiş olsanız da olmasanız da, müzik, spor ve benzeri sosyal etkinliklerde yaşıt çocuklarla ilgilenmeyi düşünün. sanat. Hem sosyal hem de entelektüel akranların dengesinin önemli olduğunu düşünüyor.
Ayrıca ve son derece önemli olan Willard, ebeveynlere şunu hatırlatıyor: “Çocuğunuz için kendi umut ve beklentilerinize dikkat edin. Yetenekleri nedeniyle ona daha fazla baskı uygulamayın, ancak öğrenmesini meşgul etmek ve zenginleştirmek için fırsatlar sunun.” Aynı derecede önemli, o teknik olarak yetenekli olmayan başka çocuklarınız varsa, onların zekasını ve güçlü yanlarını kabul etmeniz ve kutlamanız gerektiğini not eder. kuyu.
Üstün zekalılık ve örgün eğitim
Açıkçası, çocuğunuz üstün zekalıysa, en az bir konuda okuldaki yaşıtlarından çok daha ileri düzeyde olacaktır. Çocuğunuzun eğitimine, özellikle devlet okulu sisteminde nasıl yaklaşıyorsunuz?
Susan Goodkin, yazar, öğretim görevlisi ve California Öğrenme Stratejileri Merkezi'nin yönetici direktörüÜstün yetenekli öğrencilerin ailelerine danışmanlık yapan, aynı zamanda iki üstün zekalı çocuk annesidir. Üstün yetenekli çocukların ailelerinin, çocuklarını öylece okula gönderemeyeceklerini ve yeterince zorlanacağını varsayamayacaklarını vurguluyor. Bunun yerine Goodkin, ebeveynlerin çocuklarının gözetiminde aktif rol almaları gerektiğini söylüyor. Eğitim.
Çocuğunuz sınıfta sıkılırsa Goodkin, çocuğunuzun öğretmenine onu okula gönderip gönderemeyeceğinizi sormanızı önerir. görev süresi boyunca tamamlaması için ek işler ile - örneğin, herkes matematik üzerinde çalışırken çalışma sayfaları. Gerekirse, çalışmayı kendiniz derecelendirmeyi teklif edecek kadar ileri gidin. Bütçe kesintileri ve artan sınıf boyutları ile ek çalışmaların çocuğunuzun öğretmeni için külfetli olabileceğini unutmayın. Taleplerinizi yerine getirmek konusunda isteksiz olabilir, ancak sorumluluğun bir kısmını üstlenebiliyorsanız Goodkin, öğretmenlerin esnek olmaya daha istekli olduğunu söylüyor.
Buna ek olarak Goodkin, hızlandırmanın – çocuğunuzu bir veya iki sınıf yukarı taşımanın – belirli dersler için yapıldığında çok iyi çalıştığını söylüyor. Örneğin, çocuğunuz ikinci sınıf sınıfında kalır, ancak çok ileri düzeyde olduğu bir alansa matematik için dördüncü sınıf sınıfına katılır.
Goodkin, okul dışında matematik çemberleri gibi ek etkinliklerin çocuğunuza ekstra eğitimsel teşvik sağlayabileceğini söylüyor. Çeşitli çevrimiçi kaynaklar, üstün yetenekli çocukların öğrenme deneyimlerini de gerçekten geliştirdi. Geçmişte, ebeveynler çocuklarına ya kendileri öğretmek ya da bir öğretmen tutmak zorundaydı, ancak çevrimiçi ek eğitimdeki ilerlemeler, çocuğunuza meydan okumada ilerleme kaydetmenize olanak tanır. Son olarak Goodkin, üstün yetenekli çocukların ebeveynleri için bir destek grubuna katılmanızı önerir; burada diğer ebeveynlerin zaferleri ve mücadeleleri ile ilişki kurabileceğiniz ve onlardan öğrenebileceğiniz ve aynı zamanda fikirlerinizi paylaşabileceğiniz bir destek grubuna katılmanız önerilir.
(küçük) zorluklar
Üstün yeteneklilik, kendisini her zaman çılgınca büyük bir kelime dağarcığı ve ABC'lerde ustalıkla sınırlamaz. ne zaman benim kızı yaklaşık 20 aylıktı, o ve erkek kardeşi en sevdikleri için lobi yapıyorlardı. programlar. izlemeye karar verdim Hayvanlara meraklı ilk ve onun seçimi, Yo Gaba Gaba, ikinci. Anons etti (ya da belki bağırdı), “Ben Olumsuz bunu izliyorum. Ben odama gidiyorum!" Daha sonra koridora fırladı, kapısını çarptı ve 20 dakikadan fazla dışarı çıkmadı.
Tek düşünebildiğim, “Bu 20 ay ise, 12 nasıl olacak? Ya da daha da kötüsü, 16?” 2 yaşındaki öfke nöbeti versiyonu tam olarak standart değil. Willard'ın "Potansiyel bir hız trenine hazır olun" derken bunu kastettiğini hissediyorum.
Gençlik yıllarının nasıl geçeceği hakkında hiçbir fikrim olmasa da, hem Goodkin hem de Willard tarafından tedavi etmem gerektiğini hatırlattı. ek bir ihtiyaç olarak üstün zekalılık, okulda onu savunmak ve akademik olarak başarılı olduğundan emin olmak uyarılmış. Willard'ın çok pratik bir tavsiyesi bana sadık kalıyor: “Çocukları sadece zekaları için değil, sıkı çalışmaları için de övmeyi unutmayın. Başarılı yetişkinler olan üstün yetenekli çocuklar, hem zeki hem de çalışkan olan ve iyi sosyal becerilere sahip olan çocuklardır. Bunların hiçbirini atlamayın."
Daha fazla ebeveynlik ipucu
7 yaşındaki çocuğunuz: Gelişim, davranış ve ebeveynlik ipuçları
Altı yaşındakiler: Gelişim, davranış ve ebeveynlik ipuçları
Akıllı bir çocuğa sahip olmanın dezavantajı
